دراسة مبادئ الحوسبة وتحليل البيانات وتصميم الخوارزميات وأمان الإنترنت وفقاً لمنهج College Board. يشمل تحضير Create Performance Task واستراتيجيات امتحان لاستهداف الدرجة 5.
5
هدف AP CSP
فردي / عبر الإنترنت
نموذج الدرس
منذ 2008
خبرة المؤسسة
برنامج يُبنى على احتياجاتك
10+ سنوات من الأوراق السابقة مع حلول مفصلة
دروس عبر الإنترنت في أي وقت يناسبك
كوّن مجموعتك الخاصة مع أصدقائك: تُقدَّم الدروس مباشرة عبر الإنترنت ضمن مجموعة خاصة من 3 إلى 6 طلاب.
يشتري كل طالب مقعده عبر الإنترنت، ونبلغكم فور تكوين مجموعتكم.
AP Computer Science Principles هو امتحان شامل يغطي التفكير الحسابي وتحليل البيانات وتصميم الخوارزميات والبرمجة وأمن الإنترنت والتأثيرات المجتمعية للحوسبة. يتكون الامتحان من 70 MCQ ومهمتي أداء (Create Performance Task). على عكس Computer Science A، هذا الامتحان لا يعتمد على لغة برمجة محددة.
في AP CSP، مهمة Create Performance Task تتطلب من الطلاب تطوير برنامج بشكل مستقل وتوثيق العملية. معلمو TestPrep لـ CSP يقدمون توجيهاً فردياً في تجريد البيانات وكفاءة الخوارزميات وتوثيق المشروع. مواضيع الامتحان مثل الأمن السيبراني وخصوصية البيانات والأخلاق الرقمية تُغطى بأمثلة حالية.
هذه المادة غير مدرجة في برنامج الدورات الجماعية لموسم 2026-27. الدروس الخصوصية الفردية متاحة: نحدد مواعيد الدروس حسب جدولك ونرتب الوحدات وفق احتياجك.
يمكنك الاطلاع على مواد AP التي تتوفر لها دورات جماعية من صفحة دورات AP.
تشمل المواضيع الأساسية التطوير الإبداعي والبيانات والخوارزميات والبرمجة؛ وAP مادة بمستوى واحد، فكل الطلاب يؤدون الامتحان نفسه.
نجمع بين ملخصات الموضوعات والأسئلة المفاهيمية وحل الامتحانات السابقة مع مراجعة أسبوعية لسجل الأخطاء.
يعتمد على الهدف والمستوى المبدئي؛ عادةً 1-2 ساعة دروس أسبوعياً مع 3-5 ساعات عمل مستقل.
ينشر College Board وثيقة Course and Exam Description واحدة لكل مادة، والصيغة ثابتة في جميع الدورات. وعند إعادة تصميم مادة نعيد بناء خطة الدرس وفق الوثيقة الجديدة.
70 سؤال اختيار من متعدد: 57 أحادي الاختيار، و5 مع نص قرائي عن ابتكار حاسوبي، و8 متعددة الاختيار
كود البرنامج والفيديو ووثيقة Personalized Project Reference التي يكتبها الطالب خلال 9 ساعات صفية، إضافة إلى سؤالَي إجابة مكتوبة في امتحان نهاية المقرر
نتفق على موضوع يناسب اهتمام الطالب ومعايير تقييم هيئة الامتحانات.
ملاحظات مكتوبة لكل مسودة وفق المعايير (التحليل، التبرير، اللغة).
الاقتباس الصحيح وإدارة المصادر وفحص الأصالة.
المسودة الأولى ← ملاحظات المعلم ← التحرير ← التسليم النهائي.
بعد كل موضوع نحل أسئلة اختيار من متعدد وأسئلة إجابة حرة نشرها College Board.
نصحح كل إجابة وفق أدلة التصحيح الرسمية من College Board.
نصنف الأخطاء (مفاهيمية/سهو/توقيت) ونراجعها أسبوعياً.
معلمون يدرّسون وثيقة Course and Exam Description لمادة AP Computer Science Principles ويصححون وفق أدلة College Board الرسمية.
الأسئلة الأكثر شيوعاً وإجاباتها حول AP CSP والتحضير للامتحان.
الأسئلة الشائعة
يضع College Board كل مواد AP وامتحاناتها، وينشر وثيقة Course and Exam Description واحدة تُستخدم عالمياً. وخطتنا تتبع هذه الوثيقة.
اختبار تشخيصي ← خطة ترتيب المواضيع ← مفاهيم وحل أسئلة أسبوعياً لمواضيع مثل التطوير الإبداعي ← اختبار تجريبي.
نعم. بعد كل درس نُكلِّف مجموعة مسائل أو مهمة كتابية ونراجعها في الدرس التالي.
تُقدَّم جميع الدروس مباشرةً عبر الإنترنت باستخدام BigBlueButton ولوحة رقمية.
يعتمد على الهدف — عادةً 8-12 أسبوعاً لسد الفجوات، ويُفضَّل عام دراسي كامل لتغطية كل المنهج.
اكتشف جميع مواد AP التي نقدمها
4.8/5
4 تقييم
Nasser Nassar
لم أكن أبدأ من الصفر، لكن الأخطاء نفسها كانت تتكرر في الاختبارات التجريبية. الملاحظات التي حصلت عليها في AP Computer Science Principles كانت واضحة وعملية. الخطة كانت تتغير حسب نتائج الواجب والاختبارات، لذلك لم تكن الدراسة عشوائية. الحصص التي اكتشفت فيها الخطأ بنفسي كانت أكثر ثباتاً في ذاكرتي. في الأسابيع الأخيرة لم أكن أحاول تعلم موضوع جديد في آخر لحظة. التحضير كان أهدأ مما توقعت.
Walid Almabrouk
كنت أحل أسئلة AP Computer Science Principles وحدي، لكن من دون خطة منتظمة. شكراً لكل من دعمني.
Bader Alzoubi
لم أكن أبدأ من الصفر، لكن الأخطاء نفسها كانت تتكرر في الاختبارات التجريبية. استطعت ترتيب مواعيد الحصص حسب المدرسة أو الجامعة أو العمل. إجاباتي في أسئلة الكود أصبحت مرتبة أكثر. الخطة كانت تتغير حسب نتائج الواجب والاختبارات، لذلك لم تكن الدراسة عشوائية. لم نضيع الوقت في النقاط التي أعرفها وانتقلنا إلى ما أحتاجه. بصراحة كنت مرتاحاً جداً مع الدروس.
Wafa Alhoweiti
بعد المحاولة الأولى بحثنا عن خطة أهدأ للمحاولة الثانية. لم نعد نحتاج إلى التذكير المستمر بموعد الدروس. كان البرنامج يتغير عند ضغط امتحانات المدرسة. إمكانية ترتيب المواعيد حسب المدرسة سهلت علينا الاستمرار. شعرنا بسرعة أن اختيار الأستاذ كان مناسباً.