TestPrep
Öğrenci Sonuçları

Gerçek Puan Artışları. Öğrencilerimizin Sonuçları.

SAT, AP, ACT ve GMAT programlarındaki anonimleştirilmiş bireysel başlangıç ve sonraki sınav sonuçlarını; çalışma süreleri ve program türleriyle birlikte inceleyin.

500+
Destek Verilen Öğrenci
Puan Artışları

Öncesi ve Sonrası Sonuçlar

SAT, AP, ACT ve GMAT programlarımızdan öğrencilerin gerçek puan artışları.

SAT
Türkiye
Önceki
1180
Sonraki
1420
+240
Elif A.4 ay
SAT
Türkiye
Önceki
1250
Sonraki
1410
+160
Emre K.2 ay
ACT
Türkiye
Önceki
24
Sonraki
34
+10
Selin L.3 ay
AP Calculus
Türkiye
Önceki
3
Sonraki
5
+2
Murat T.6 ay
GMAT — eski GMAT (200-800)
Türkiye
Önceki
580
Sonraki
720
+140
Can Y.4 ay
SAT
Türkiye
Önceki
1180
Sonraki
1420
+240
Ayşe C.3 ay
ACT
Türkiye
Önceki
27
Sonraki
33
+6
Berkay C.2 ay
AP Physics
Türkiye
Önceki
2
Sonraki
5
+3
Defne P.8 ay
Öne Çıkan Başarılar

Detaylı Vaka Çalışmaları

Olağanüstü sonuçlar elde eden öğrencilerimizden detaylı hikayeler.

SAT
Önceki
1180
Sonraki
1420
+240
puan
4 ayBirebir Özel Ders

İlk SAT denemem sonrası moralim bozuktu. Seviye tespit sınavı Reading ve Math'teki zayıf noktalarımı belirledi ve öğretmenim odaklanmış bir plan hazırladı. 4 ayda 240 puan yükseldim ve UCLA'ya kabul aldım!

Elif Arslan
İstanbul, Türkiye
UCLA'ya Kabul
GMAT
Önceki
580
Sonraki
720
+140
puan
5 ayBirebir Özel Ders

Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. Data Sufficiency ve Critical Reasoning'e kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı. Şimdi Wharton'da MBA yapıyorum.

Can Yılmaz
Ankara, Türkiye
Wharton MBA'ye Kabul
ACT
Önceki
24
Sonraki
34
+10
puan
3 ayKüçük Grup

Science bölümü en büyük zayıflığımdı. Öğretmenim veri yorumlama konusunda verimli yaklaşımlar öğretti. Küçük grup formatı motivasyonumu yüksek tuttu ve 24'ten 34'e çıktım!

Selin Kaya
İzmir, Türkiye
Rice University'ye Tam Burs
Öğrencilerimiz Ne Diyor?

Türkiye Genelinden Yorumlar

SAT, AP, ACT ve GMAT öğrencileri ile velilerinden yorumlar.

SAT
Türkiye

"TestPrep İstanbul SAT puanımı 240 puan artırmama yardımcı oldu! Eğitmenler inanılmaz bilgili ve kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı."

Ayşe Çelik
Öğrenci
3 ay | Birebir Özel Ders | 1180 -> 1420
SAT
Türkiye

"Bir veli olarak düzenli ilerleme raporlarını ve esnekliği takdir ediyorum. Oğlum 4 ayda zorlanmaktan özgüvene geçti."

Mehmet Yıldırım
Veli
4 ay | Küçük Grup
ACT
Türkiye

"Deneme testleri gerçeğine çok benziyordu. Sınav günü tamamen hazır hissettim ve 34 aldım!"

Selin Kaya
Öğrenci
3 ay | Birebir Özel Ders | 24 -> 34
GMAT
Türkiye

"Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. GMAT stratejileri bir üst seviye. Wharton'a girdim!"

Can Yılmaz
MBA Adayı
5 ay | Birebir Özel Ders | 580 → 720 (eski GMAT (200-800))
AP
Türkiye

"TestPrep İstanbul ile 4 AP dersi aldım ve hepsinden 5 aldım. Eğitmenler College Board'ın ne aradığını tam olarak biliyor."

Defne Polat
Öğrenci
8 ay | Physics, Calc, Chem, Bio
SAT
Türkiye

"Her kuruşuna değerdi. Kızımızın eğitimine yaptığımız yatırım tam bursla geri döndü. Teşekkürler TestPrep İstanbul!"

Ali Demir
Veli
6 ay | Birebir Özel Ders
IB
Türkiye

"IB Math HL'de zorlanıyordum. Öğretmenim konuları adım adım anlattı ve IA'da 7 aldım!"

Beren Özkan
Öğrenci
4 ay | Birebir Özel Ders | Math AA HL
IELTS
Türkiye

"Writing'de 5.5'tan 7.5'a çıktım. Speaking stratejileri gerçekten işe yaradı."

Kerem Aydın
Öğrenci
3 ay | Birebir Özel Ders | Overall 8.0

Öğrenci yorumları

2.000 onaylı değerlendirmeTüm kurslarımız için onaylı öğrenci değerlendirmeleri

  • AP Exams

    Derslerini bizim hatırlatmamıza gerek kalmadan takip etmeye başladı. Doğru öğretmenle eşleştiğimizi kısa sürede anladık.

    Gülşah Dağlı

  • IGCSE / GCSE

    IGCSE / GCSE formatını başta gereksiz karmaşık buluyordum. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Essay yazarken bilgiyi sıralamak yerine bir argüman kurmaya başladım. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.

    Hilal Tufan

  • GRE General

    Çok kaynak biriktirmiştim ama hangisini ne zaman kullanacağım belli değildi. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim.

    Eylül Akman

  • AP Exams

    Uzun açıklamalar yerine karar vermek için gereken bilgiyi ayırmayı öğrendim. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

    Çağatay Şahin

  • IELTS Academic

    Konulara tamamen yabancı değildim ama denemelerde aynı hatalar tekrarlanıyordu. Özellikle Writing Task 1 tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Okul sınavlarının yoğun olduğu haftalarda programı biraz hafifletebildik. Reading sorularında metne hangi sırayla döneceğim daha netleşti. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

    Aybike Koçak

  • A-Level

    En çok bildiğim sorularda acele edip puan kaybetmeme sinir oluyordum. Hocam ilk dersten itibaren rahatça soru sorabileceğim bir ortam oluşturdu. Bildiğim yerlerde oyalanmadan ihtiyaç duyduğum konulara geçebildik. Mark scheme üzerinden kendi cevabımı değerlendirmek çok faydalı oldu. Ne çalışacağımı bilmek stresimi bayağı azalttı. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.

    Rümeysa Kara

  • AP Exams

    Özellikle AP Biology tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Hesaplama hatalarımla konu hatalarını ayırmak faydalı oldu. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım.

    Gülce Akdoğan

  • Digital SAT

    Expression of Ideas çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Süre tutunca hangi bölümde gerçekten yavaş kaldığım ortaya çıktı. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum.

    İsmail Avcı

  • AP Exams

    Arkadaşlarım farklı kaynaklar öneriyordu ve hangisine devam edeceğimi bilmiyordum. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Essay yazarken bilgiyi sıralamak yerine bir argüman kurmaya başladım. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

    Nalan Varol

  • GMAT Focus

    Deneme sonuçlarım dalgalı olduğu için gerçek seviyemi kestiremiyordum. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm.

    Ayberk Bolat

  • IB Diploma

    Konulara tamamen yabancı değildim ama denemelerde aynı hatalar tekrarlanıyordu. Soru bankasında konu seçerek çalışmak zamanımı daha iyi kullanmamı sağladı. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.

    Miray Aslaner

  • ACT

    Okul yoğunken ACT hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Grubun en fazla altı kişilik olması derste kaybolmamamı sağladı. Cevabı hissetmek yerine metindeki kanıtı bulmaya başladım. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.

    Yavuz Eren

  • AP Exams

    Ders saatlerini okul veya iş programıma göre ayarlayabildik. Özellikle AP Seminar tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.

    Demir Ergin

  • IB Diploma

    Grup dersi olmasına rağmen hocamız herkesin durumunu biliyordu. IB Diploma içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla IB World History oldu. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

    Ege Bayar

  • PTE Academic

    Reading için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Reading sorularında metne hangi sırayla döneceğim daha netleşti. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi. Derslerden memnun kaldım.

    Sevgi Sönmez

  • UCAT

    Verbal Reasoning için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. UCAT içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla Verbal Reasoning oldu. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Uzun metinlerde her cümleye aynı süreyi vermemeyi öğrendim. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı. Bütün desteği için hocama tekrar teşekkürler :)

    Yiğit Gümüş

  • A-Level

    A-Level Business dersini bu yıl seçtim ve en baştan sağlam ilerlemek istedim. Özellikle A-Level Business tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Veri içeren sorularda önce tabloyu değil, sorunun ne istediğini okumaya başladım. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.

    Efe Yeşil

  • IMAT

    Online derslerin verimli olup olmayacağı konusunda tereddütlüydük. Başından sonuna kadar olumlu bir deneyim yaşadık.

    Çağatay Akbay

  • IGCSE / GCSE

    Oğlumuzun okul programı oldukça yoğundu. Tam süreli sınavlar zaman kullanımını görmesine yardımcı oldu. Program okul sınavlarına göre gerektiğinde yeniden düzenlendi. Deneme sonuçlarını düzenli biçimde takip edebildik. Emeği geçen herkese içtenlikle teşekkür ederiz.

    Gürkan Karakuş

  • ACT

    Özellikle ACT Science tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Hesaplama hatalarımla konu hatalarını ayırmak faydalı oldu. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım.

    Sude Kavak

  • AP Exams

    AP Physics 1 çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Ezberlediğim yerleri nedenleriyle birlikte anlayınca sorular daha tanıdık geldi. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi.

    Fatih Aksu

  • IGCSE / GCSE

    IGCSE Art and Design dersini okulda görüyordum ama sınav sorularına alışmam zaman aldı. Soru bankasında konu seçerek çalışmak zamanımı daha iyi kullanmamı sağladı. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.

    Serkan Kartal

  • IELTS Academic

    Writing Task 2 için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. Ders saatlerini okul veya iş programıma göre ayarlayabildik. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

    Taylan Çağlar

  • TOEFL iBT

    Kızımız özellikle Writing için düzenli desteğe ihtiyaç duyuyordu. Online dersler ulaşım için zaman kaybetmeden devam etmesini sağladı. Deneme analizleri gelişimini daha net izlememizi sağladı. Öğretmeni yalnızca ders anlatmadı, düzenli çalışması için de destek oldu. Derslere kendi isteğiyle katılması bizim için önemli bir göstergeydi. Benzer süreçteki öğrenci ve ailelere tavsiye ederiz.

    Fatih Aygen

Sıradaki Başarı Hikâyesini Birlikte Yazalım mı?

Ücretsiz seviye tespit sınavı ile seviyenizi net olarak görün. Uzman eğitmenlerimiz hedef puanınıza ulaşmanız için size özel bir plan oluşturacak.

  • Başlamak için taahhüt gerekmez
  • Size özel puan analizi ve çalışma planı
  • Ücretsiz kapsamlı seviye tespit sınavı
500+ öğrenciye destek|4.9/5 puan

Ücretsiz Online Video Görüşme

Hedeflerinizi konuşmak ve size uygun programı planlamak için bize WhatsApp'tan yazın ya da arayın. Genellikle birkaç saat içinde dönüş yapıyoruz.