Gerçek Puan Artışları. Öğrencilerimizin Sonuçları.
SAT, AP, ACT ve GMAT programlarındaki bireysel başlangıç ve sonraki sınav sonuçlarını; çalışma süreleri ve program türleriyle birlikte inceleyin.
Buradaki sonuçlar, öğrencinin ya da velisinin bize yazılı olarak ilettiği resmi sınav sonuçlarıdır.
Öncesi ve Sonrası Sonuçlar
SAT, ACT ve AP programlarımızdan öğrencilerin gerçek puan artışları.
Puan Artışları
SAT: önce 1250, sonra 1410
Emre K. · Türkiye
ACT: önce 24, sonra 34
Selin L. · Türkiye
AP Calculus: önce 3, sonra 5
Murat T. · Türkiye
ACT: önce 27, sonra 33
Berkay C. · Türkiye
Detaylı Vaka Çalışmaları
Öğrencilerimiz hazırlık süreçlerini kendi sözleriyle anlatıyor.
Öne Çıkan Başarılar
SAT: önce 1180, sonra 1420
“İlk SAT denemem sonrası moralim bozuktu. Seviye tespit sınavı Reading ve Math'teki zayıf noktalarımı belirledi ve öğretmenim odaklanmış bir plan hazırladı. 4 ayda 240 puan yükseldim ve UCLA'ya kabul aldım!”
Elif Arslan
GMAT: önce 580, sonra 720
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. Data Sufficiency ve Critical Reasoning'e kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı. Şimdi Wharton'da MBA yapıyorum.”
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. GMAT stratejileri bir üst seviye. Wharton'a girdim!”
Can Yılmaz
ACT: önce 24, sonra 34
“Science bölümü en büyük zayıflığımdı. Öğretmenim veri yorumlama konusunda verimli yaklaşımlar öğretti. Küçük grup formatı motivasyonumu yüksek tuttu ve 24'ten 34'e çıktım!”
“Deneme testleri gerçeğine çok benziyordu. Sınav günü tamamen hazır hissettim ve 34 aldım!”
Selin Kaya
Türkiye Genelinden Yorumlar
SAT, ACT, AP, IB, GMAT ve IELTS öğrencileri ile velilerinden yorumlar.
Öğrencilerimiz Ne Diyor?
SAT: önce 1180, sonra 1420
“TestPrep İstanbul SAT puanımı 240 puan artırmama yardımcı oldu! Eğitmenler inanılmaz bilgili ve kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı.”
Ayşe Çelik
AP Physics: önce 2, sonra 5
“TestPrep İstanbul ile 4 AP dersi aldım ve hepsinden 5 aldım. Eğitmenler College Board'ın ne aradığını tam olarak biliyor.”
Defne Polat
IELTS Writing: önce 5.5, sonra 7.5
“Writing'de 5.5'tan 7.5'a çıktım. Speaking stratejileri gerçekten işe yaradı.”
Kerem Aydın
4 ay
“Bir veli olarak düzenli ilerleme raporlarını ve esnekliği takdir ediyorum. Oğlum 4 ayda zorlanmaktan özgüvene geçti.”
Mehmet Yıldırım
Tam burs
“Her kuruşuna değerdi. Kızımızın eğitimine yaptığımız yatırım tam bursla geri döndü. Teşekkürler TestPrep İstanbul!”
Ali Demir
7
“IB Math HL'de zorlanıyordum. Öğretmenim konuları adım adım anlattı ve IA'da 7 aldım!”
Beren Özkan
Öğrenci yorumları
2.000 onaylı değerlendirmeTüm kurslarımız için onaylı öğrenci değerlendirmeleri
- Tümü(2.000)
- AP Sınavları(335)
- IB Diploma(282)
- IGCSE / GCSE(271)
- A-Level(177)
- SAT(143)
- PTE Academic(89)
- SSAT(87)
- IMAT(80)
- ACT(74)
- GRE General(70)
- TOEFL iBT(66)
- IELTS Academic(64)
- UCAT(64)
- GMAT(59)
- LNAT(49)
- YÖS / TR-YÖS(49)
- LSAT(41)
Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. IELTS Academic içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla Speaking oldu. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Celal Tunç
Kendi başıma hazırlanıyordum ama sonuçlarım bir noktadan sonra ilerlemiyordu. Ders saatlerini okul veya iş programıma göre ayarlayabildik. Writing geri bildirimleri sayesinde aynı cümle hatalarını tekrar etmemeye başladım. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.
Dilan Çalışkan
Oğlumuzun okul programı oldukça yoğundu. Derslere kendi isteğiyle katılması bizim için önemli bir göstergeydi. Yanlışlarını eleştirilmek yerine nasıl düzelteceğini görmeye başladı. Öğretmenin eksikleri yakından takip etmesi bize güven verdi. Başından sonuna kadar olumlu bir deneyim yaşadık.
Handan Kaynar
Speaking çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Ne çalışacağımı bilmek stresimi bayağı azalttı.
Ekrem Kutlu
Kızımız özellikle Speaking için düzenli desteğe ihtiyaç duyuyordu. Tam süreli sınavlar zaman kullanımını görmesine yardımcı oldu. Öğretmenimize ve TestPrep ekibine teşekkür ederiz.
Nehir Boz
İlk sınav deneyimimden sonra ikinci denemeyi daha planlı geçirmek istedim. Yanlış yaptığım konulara dönmek için soru bankasını düzenli kullandım. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Samet Çetin
Bildiğim yerlerde oyalanmadan ihtiyaç duyduğum konulara geçebildik. IELTS Academic içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla Academic Reading oldu. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Elif Karaca
Reading sorularında metne hangi sırayla döneceğim daha netleşti. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Yağmur Konuk
Kendine olan güveninin arttığını görmek bizi mutlu etti. Program okul sınavlarına göre gerektiğinde yeniden düzenlendi. Çocuğumuzdaki gelişimi görmek bizi sevindirdi.
Salih Karataş
Writing Task 2 için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm.
Beril Akbay
IELTS Academic için çalışmaya başladığımda konuları hangi sırayla götüreceğim pek belli değildi. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi.
Başak Özkan
En çok bildiğim sorularda acele edip puan kaybetmeme sinir oluyordum. Writing Task 2 çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Listening sırasında kaçırdığım bir kelimeye takılıp kalmamayı öğrendim. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.
Yonca İnce
Writing Task 1 için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. Sınıfta rahatça soru sorabildiğimiz samimi bir ortam vardı. Cevaplarım daha doğal olsun diye ezber kalıpları biraz azalttık. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Rabia Koral
Çok kaynak biriktirmiştim ama hangisini ne zaman kullanacağım belli değildi. Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Nisa Temiz
Program okul sınavlarına göre gerektiğinde yeniden düzenlendi. Aldığımız destekten memnun kaldık.
Kadir Akel
Çok kaynak biriktirmiştim ama hangisini ne zaman kullanacağım belli değildi. Program deneme ve ödev sonuçlarıma göre değiştiği için rastgele çalışmadım. Cevaplarım daha doğal olsun diye ezber kalıpları biraz azalttık. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.
Sıla Özdemir
Writing Task 1 dersinde okul temposunu yakalamasını istiyorduk. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.
Uğur Başaran
Kızımız özellikle Listening için düzenli desteğe ihtiyaç duyuyordu. Kendine olan güveninin arttığını görmek bizi mutlu etti. Soru bankası ders dışında da ne yapacağını bilmesini sağladı. Sınav yaklaştıkça daha sakin ve planlı olduğunu gözlemledik. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.
Adem Ergin
Hedefime yakındım fakat sonuçlarım bir denemeden diğerine çok değişiyordu. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı.
Hande Sarı
Listening için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.
Buse Taşkın
Academic Reading çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Listening sırasında kaçırdığım bir kelimeye takılıp kalmamayı öğrendim. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum.
Aslı Özdemir
IELTS Academic için çalışmaya başladığımda konuları hangi sırayla götüreceğim pek belli değildi. Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. Ne çalışacağımı bilmek stresimi bayağı azalttı. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Ayça Ateş
Academic Reading için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı.
Eylül Baykal
Dersin benim hızımda ilerlemesi rahat hissettirdi. Writing Task 2 için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. Derslerden memnun kaldım.
Zafer Sayar