Gerçek Puan Artışları. Öğrencilerimizin Sonuçları.

Craft & Structure dersini bu yıl seçtim ve en baştan sağlam ilerlemek istedim. Kötü geçen bir denemeden sonra bütün motivasyonumu kaybetmedim. Süre tutunca hangi bölümde gerçekten yavaş kaldığım ortaya çıktı. Derslerden memnun kaldım.

Nurdan Poyraz

Online derslerin verimli olup olmayacağı konusunda tereddütlüydük. Soru bankasında eksik konulara göre ilerlemesi çalışma süresini verimli kullandırdı. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.

Pelin Altun

PTE Academic hazırlığını iş ve okul programımla birlikte götürmek beklediğimden zordu. Denemeler süre kullanımındaki asıl problemimi görmemi sağladı. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.

Melek Şen

Okul yoğunken A-Level hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. A-Level Psychology çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Mark scheme üzerinden kendi cevabımı değerlendirmek çok faydalı oldu. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

Berkay Boz

Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Grup dersi olmasına rağmen hocamız herkesin durumunu biliyordu. Soruyu çözmeden önce hangi veri yapısının uygun olduğunu düşünmeye başladım. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.

Fırat Genç

En çok bildiğim sorularda acele edip puan kaybetmeme sinir oluyordum. Sadece soru sayısına değil, yaptığım hatanın türüne de bakmaya başladım. Sonucu bulduktan sonra hızlı kontrol yapma alışkanlığı kazandım. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

Çağatay Sözen

En çok bildiğim sorularda acele edip puan kaybetmeme sinir oluyordum. IB Visual Arts çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Portfolyoda yalnızca son işi değil, gelişim sürecini de göstermem gerektiğini anladım. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.

Dilan Kandemir

IB TITC dersini bu yıl seçtim ve en baştan sağlam ilerlemek istedim. Sadece soru sayısına değil, yaptığım hatanın türüne de bakmaya başladım. Sınav arayüzüne önceden alışmak sınav günü beni rahatlattı. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.

Defne Çolak

Konulara tamamen yabancı değildim ama denemelerde aynı hatalar tekrarlanıyordu. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

İlker Dede

En çok bildiğim sorularda acele edip puan kaybetmeme sinir oluyordum. Sınava yaklaştıkça neyi bırakıp neye devam edeceğim daha netti. Essay yazarken bilgiyi sıralamak yerine bir argüman kurmaya başladım. Derslerden memnun kaldım.

Melis Topçu

Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. Cevabı hissetmek yerine metindeki kanıtı bulmaya başladım. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

Nisa Kıraç

İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık döneminde daha sakin bir plan aradık. Birebir derslerde zamanın çocuğumuzun ihtiyaçlarına ayrılması verimli oldu. Benzer süreçteki öğrenci ve ailelere tavsiye ederiz.

Arda Karataş

Okul yoğunken Digital SAT hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

Erhan Sarı

IGCSE Combined Science dersinde okul temposunu yakalamasını istiyorduk. Derslerini bizim hatırlatmamıza gerek kalmadan takip etmeye başladı. Yanlışlarını eleştirilmek yerine nasıl düzelteceğini görmeye başladı. Birebir derslerde zamanın çocuğumuzun ihtiyaçlarına ayrılması verimli oldu. Kendine olan güveninin arttığını görmek bizi mutlu etti. Öğretmenimize ve TestPrep ekibine teşekkür ederiz.

Bora Özkan

Arkadaşlarım farklı kaynaklar öneriyordu ve hangisine devam edeceğimi bilmiyordum. Grubun en fazla altı kişilik olması derste kaybolmamamı sağladı. Soru kökünü acele okumamdan gelen hatalarım azaldı. Anlamadığım yeri tekrar sormaktan çekinmedim. Grup dersi olmasına rağmen hocamız herkesin durumunu biliyordu. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

Kübra Bilen

Deneme sonuçlarım dalgalı olduğu için gerçek seviyemi kestiremiyordum. Program deneme ve ödev sonuçlarıma göre değiştiği için rastgele çalışmadım. Cevabı hissetmek yerine metindeki kanıtı bulmaya başladım. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.

Berk Arısoy

Hedefime yakındım fakat sonuçlarım bir denemeden diğerine çok değişiyordu. Özellikle IB Computer Science tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Sınava yaklaştıkça neyi bırakıp neye devam edeceğim daha netti. Küçük mantık hatalarını bulmak için çıktıyı önceden tahmin etmek işe yaradı. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

Cem Çakır

Konulara tamamen yabancı değildim ama denemelerde aynı hatalar tekrarlanıyordu. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Uzun cevaplarda plan yapmadan yazmaya başlamamayı öğrendim. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.

Gülcan Eren

Integrated Tasks için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

Metin Akman

Çocuğumuz AP Exams hazırlığında hangi sırayla ilerlemesi gerektiğini bilmiyordu. Sınıfın en fazla altı kişilik olması öğretmenin her öğrenciyle ilgilenmesini sağladı. Kurumla iletişim kurmak kolaydı ve sorularımıza dönüş aldık. Benzer süreçteki öğrenci ve ailelere tavsiye ederiz.

Damla Sarıkaya

A-Level içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla A-Level Biology oldu. Konuları ayrı ayrı bilmek yetmiyordu; soruda hangi bilgiyi kullanacağımı öğrenmem gerekti. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi.

Aysel Akpınar

IMAT formatını başta gereksiz karmaşık buluyordum. Denemeler süre kullanımındaki asıl problemimi görmemi sağladı. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum. Derslerden memnun kaldım.

Serap Karagöz

İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık dönemini daha sakin geçirmek istedim. Dersin benim hızımda ilerlemesi rahat hissettirdi. Grafik ve deney sorularında veriyi daha dikkatli okumaya başladım. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

Fatma Tan

IGCSE Statistics için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Sonucu bulduktan sonra hızlı kontrol yapma alışkanlığı kazandım. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.

Melis Gök