Öncesi ve Sonrası Sonuçlar
SAT, AP, ACT ve GMAT programlarımızdan öğrencilerin gerçek puan artışları.
Detaylı Vaka Çalışmaları
Olağanüstü sonuçlar elde eden öğrencilerimizden detaylı hikayeler.
İlk SAT denemem sonrası moralim bozuktu. Seviye tespit sınavı Reading ve Math'teki zayıf noktalarımı belirledi ve öğretmenim odaklanmış bir plan hazırladı. 4 ayda 240 puan yükseldim ve UCLA'ya kabul aldım!
Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. Data Sufficiency ve Critical Reasoning'e kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı. Şimdi Wharton'da MBA yapıyorum.
Science bölümü en büyük zayıflığımdı. Öğretmenim veri yorumlama konusunda verimli yaklaşımlar öğretti. Küçük grup formatı motivasyonumu yüksek tuttu ve 24'ten 34'e çıktım!
Türkiye Genelinden Yorumlar
SAT, AP, ACT ve GMAT öğrencileri ile velilerinden yorumlar.
"TestPrep İstanbul SAT puanımı 240 puan artırmama yardımcı oldu! Eğitmenler inanılmaz bilgili ve kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı."
"Bir veli olarak düzenli ilerleme raporlarını ve esnekliği takdir ediyorum. Oğlum 4 ayda zorlanmaktan özgüvene geçti."
"Deneme testleri gerçeğine çok benziyordu. Sınav günü tamamen hazır hissettim ve 34 aldım!"
"Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. GMAT stratejileri bir üst seviye. Wharton'a girdim!"
"TestPrep İstanbul ile 4 AP dersi aldım ve hepsinden 5 aldım. Eğitmenler College Board'ın ne aradığını tam olarak biliyor."
"Her kuruşuna değerdi. Kızımızın eğitimine yaptığımız yatırım tam bursla geri döndü. Teşekkürler TestPrep İstanbul!"
"IB Math HL'de zorlanıyordum. Öğretmenim konuları adım adım anlattı ve IA'da 7 aldım!"
"Writing'de 5.5'tan 7.5'a çıktım. Speaking stratejileri gerçekten işe yaradı."
Öğrenci yorumları
2.000 onaylı değerlendirmeTüm kurslarımız için onaylı öğrenci değerlendirmeleri
- Tümü(2.000)
- AP Exams(335)
- IB Diploma(282)
- IGCSE / GCSE(271)
- A-Level(177)
- Digital SAT(143)
- PTE Academic(89)
- SSAT(87)
- IMAT(80)
- ACT(74)
- GRE General(70)
- TOEFL iBT(66)
- IELTS Academic(64)
- UCAT(64)
- GMAT Focus(59)
- LNAT(49)
- YÖS / TR-YÖS(49)
- LSAT(41)
- A-Level
Okul yoğunken A-Level hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.
Gökhan Batur
- IB Diploma
Internal Assessment (IA) dersini bu yıl seçtim ve en baştan sağlam ilerlemek istedim. Grubun en fazla altı kişilik olması derste kaybolmamamı sağladı. Geri bildirimler doğrudan metni yazmak yerine kendi çalışmamı geliştirmeme yardımcı oldu. Anlamadığım yeri tekrar sormaktan çekinmedim. Derslerden memnun kaldım.
Enes Tok
- GRE General
Çok kaynak biriktirmiştim ama hangisini ne zaman kullanacağım belli değildi. Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. Denemeden sonra yanlışları sınıflandırmak çalışma şeklimi değiştirdi. Sınava yaklaştıkça neyi bırakıp neye devam edeceğim daha netti. Dersin benim hızımda ilerlemesi rahat hissettirdi. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Demir Şen
- PTE Academic
Kendi başıma hazırlanıyordum ama sonuçlarım bir noktadan sonra ilerlemiyordu. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım.
Serra Koral
- AP Exams
Soru bankasında konu seçerek çalışmak zamanımı daha iyi kullanmamı sağladı. AP Human Geography çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.
Sude Delibaş
- SSAT
İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık döneminde daha sakin bir plan aradık. Deneme sonuçlarını düzenli biçimde takip edebildik. Deneme analizleri gelişimini daha net izlememizi sağladı. Derslere kendi isteğiyle katılması bizim için önemli bir göstergeydi. Kurumla iletişim kurmak kolaydı ve sorularımıza dönüş aldık. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.
Mine Bektaş
- ACT
Arkadaşlarım farklı kaynaklar öneriyordu ve hangisine devam edeceğimi bilmiyordum. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Nihat Meriç
- IB Diploma
Hedefime yakındım fakat sonuçlarım bir denemeden diğerine çok değişiyordu. Farklı zorluktaki sorular sınavda sürpriz yaşamamamı sağladı. Ezberlediğim yerleri nedenleriyle birlikte anlayınca sorular daha tanıdık geldi. Hocam ilk dersten itibaren rahatça soru sorabileceğim bir ortam oluşturdu. Aynı soru türünden yeterince örnek görünce hatalarım azaldı. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.
Yağmur Akçay
- YÖS / TR-YÖS
Çocuğumuzun hedefi vardı fakat çalışma düzeni oturmamıştı. Yanlışlarını eleştirilmek yerine nasıl düzelteceğini görmeye başladı.
Şeyma Evren
- AP Exams
AP Art History çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Program deneme ve ödev sonuçlarıma göre değiştiği için rastgele çalışmadım. Zamanı araştırma, üretim ve düzenleme arasında bölmek işimi kolaylaştırdı. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. Derslerden memnun kaldım.
Duygu Başar
- IB Diploma
Grafik ve deney sorularında veriyi daha dikkatli okumaya başladım. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Utku İlhan
- A-Level
Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Uzun çözümler yerine daha kısa ve kontrol edilebilir yollar görmeye başladım. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
İbrahim Altun
- UCAT
Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. Özellikle Quantitative Reasoning tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Eda Candan
- IB Diploma
Süre tutunca hangi bölümde gerçekten yavaş kaldığım ortaya çıktı. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.
Mehmet Derin
- IMAT
Chemistry çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum.
Ayşegül Bilgin
- AP Exams
Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Grubun en fazla altı kişilik olması derste kaybolmamamı sağladı. Kaynak sorularında küçük ayrıntıların puanı nasıl etkilediğini gördüm. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.
Mehmet Karaca
- IB Diploma
İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık dönemini daha sakin geçirmek istedim. Ders saatlerini okul veya iş programıma göre ayarlayabildik. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim. Bütün desteği için hocama tekrar teşekkürler :)
Osman Topçu
- IGCSE / GCSE
Özellikle IGCSE Chemistry tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Sınava yaklaştıkça neyi bırakıp neye devam edeceğim daha netti. Hesaplama hatalarımla konu hatalarını ayırmak faydalı oldu. Ne çalışacağımı bilmek stresimi bayağı azalttı. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Onur Altun
- IB Diploma
Bildiğim yerlerde oyalanmadan ihtiyaç duyduğum konulara geçebildik. IB English A çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Cihan Özgül
- Digital SAT
Digital SAT formatını başta gereksiz karmaşık buluyordum. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi.
Soner Esen
- IELTS Academic
IELTS Academic sistemi hakkında veli olarak başlangıçta çok az bilgimiz vardı. Program okul sınavlarına göre gerektiğinde yeniden düzenlendi.
Gökhan Öztürk
- A-Level
Konulara tamamen yabancı değildim ama denemelerde aynı hatalar tekrarlanıyordu. A-Level içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla A-Level Accounting oldu. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Yanlışların konu mu strateji mi olduğunu ayırmak ilerlemeyi hızlandırdı. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Umut Birsel
- IGCSE / GCSE
IGCSE Statistics dersini bu yıl seçtim ve en baştan sağlam ilerlemek istedim. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Zor soruda gereğinden fazla kalmamak süre açısından çok fark ettirdi. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Ferhat Taşkın
- YÖS / TR-YÖS
YÖS / TR-YÖS için çalışmaya başladığımda konuları hangi sırayla götüreceğim pek belli değildi. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Uzun çözümler yerine daha kısa ve kontrol edilebilir yollar görmeye başladım. Derslerden memnun kaldım.
Levent Ulusoy
Sıradaki Başarı Hikâyesini Birlikte Yazalım mı?
Ücretsiz seviye tespit sınavı ile seviyenizi net olarak görün. Uzman eğitmenlerimiz hedef puanınıza ulaşmanız için size özel bir plan oluşturacak.
- Başlamak için taahhüt gerekmez
- Size özel puan analizi ve çalışma planı
- Ücretsiz kapsamlı seviye tespit sınavı
Ücretsiz Online Video Görüşme
Hedeflerinizi konuşmak ve size uygun programı planlamak için bize WhatsApp'tan yazın ya da arayın. Genellikle birkaç saat içinde dönüş yapıyoruz.
