Gerçek Puan Artışları. Öğrencilerimizin Sonuçları.
SAT, AP, ACT ve GMAT programlarındaki bireysel başlangıç ve sonraki sınav sonuçlarını; çalışma süreleri ve program türleriyle birlikte inceleyin.
Buradaki sonuçlar, öğrencinin ya da velisinin bize yazılı olarak ilettiği resmi sınav sonuçlarıdır.
Öncesi ve Sonrası Sonuçlar
SAT, ACT ve AP programlarımızdan öğrencilerin gerçek puan artışları.
Puan Artışları
SAT: önce 1250, sonra 1410
Emre K. · Türkiye
ACT: önce 24, sonra 34
Selin L. · Türkiye
AP Calculus: önce 3, sonra 5
Murat T. · Türkiye
ACT: önce 27, sonra 33
Berkay C. · Türkiye
Detaylı Vaka Çalışmaları
Öğrencilerimiz hazırlık süreçlerini kendi sözleriyle anlatıyor.
Öne Çıkan Başarılar
SAT: önce 1180, sonra 1420
“İlk SAT denemem sonrası moralim bozuktu. Seviye tespit sınavı Reading ve Math'teki zayıf noktalarımı belirledi ve öğretmenim odaklanmış bir plan hazırladı. 4 ayda 240 puan yükseldim ve UCLA'ya kabul aldım!”
Elif Arslan
GMAT: önce 580, sonra 720
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. Data Sufficiency ve Critical Reasoning'e kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı. Şimdi Wharton'da MBA yapıyorum.”
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. GMAT stratejileri bir üst seviye. Wharton'a girdim!”
Can Yılmaz
ACT: önce 24, sonra 34
“Science bölümü en büyük zayıflığımdı. Öğretmenim veri yorumlama konusunda verimli yaklaşımlar öğretti. Küçük grup formatı motivasyonumu yüksek tuttu ve 24'ten 34'e çıktım!”
“Deneme testleri gerçeğine çok benziyordu. Sınav günü tamamen hazır hissettim ve 34 aldım!”
Selin Kaya
Türkiye Genelinden Yorumlar
SAT, ACT, AP, IB, GMAT ve IELTS öğrencileri ile velilerinden yorumlar.
Öğrencilerimiz Ne Diyor?
SAT: önce 1180, sonra 1420
“TestPrep İstanbul SAT puanımı 240 puan artırmama yardımcı oldu! Eğitmenler inanılmaz bilgili ve kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı.”
Ayşe Çelik
AP Physics: önce 2, sonra 5
“TestPrep İstanbul ile 4 AP dersi aldım ve hepsinden 5 aldım. Eğitmenler College Board'ın ne aradığını tam olarak biliyor.”
Defne Polat
IELTS Writing: önce 5.5, sonra 7.5
“Writing'de 5.5'tan 7.5'a çıktım. Speaking stratejileri gerçekten işe yaradı.”
Kerem Aydın
4 ay
“Bir veli olarak düzenli ilerleme raporlarını ve esnekliği takdir ediyorum. Oğlum 4 ayda zorlanmaktan özgüvene geçti.”
Mehmet Yıldırım
Tam burs
“Her kuruşuna değerdi. Kızımızın eğitimine yaptığımız yatırım tam bursla geri döndü. Teşekkürler TestPrep İstanbul!”
Ali Demir
7
“IB Math HL'de zorlanıyordum. Öğretmenim konuları adım adım anlattı ve IA'da 7 aldım!”
Beren Özkan
Öğrenci yorumları
2.000 onaylı değerlendirmeTüm kurslarımız için onaylı öğrenci değerlendirmeleri
- Tümü(2.000)
- AP Sınavları(335)
- IB Diploma(282)
- IGCSE / GCSE(271)
- A-Level(177)
- SAT(143)
- PTE Academic(89)
- SSAT(87)
- IMAT(80)
- ACT(74)
- GRE General(70)
- TOEFL iBT(66)
- IELTS Academic(64)
- UCAT(64)
- GMAT(59)
- LNAT(49)
- YÖS / TR-YÖS(49)
- LSAT(41)
IB Geography çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı.
Şeyma Birsel
IQ & Logic için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. Son haftaların planlı olması neye öncelik vereceğimi netleştirdi. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.
Zafer Yazıcı
Writing Task 1 için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. Sınıfta rahatça soru sorabildiğimiz samimi bir ortam vardı. Cevaplarım daha doğal olsun diye ezber kalıpları biraz azalttık. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Rabia Koral
En çok bildiğim sorularda acele edip puan kaybetmeme sinir oluyordum. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum.
Soner Erkan
IGCSE English Literature için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum.
Zümra Kurt
IB Diploma için çalışmaya başladığımda konuları hangi sırayla götüreceğim pek belli değildi. Ne çalışacağımı bilmek stresimi bayağı azalttı.
Berk Candan
Kendi başına hazırlanırken sık sık kaynak değiştirdiğini görüyorduk. Aldığımız destekten memnun kaldık.
Hakan Şimşek
Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. AP Exams içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla AP US Government oldu. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.
Melis Boz
A-Level Biology çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Okul sınavlarının yoğun olduğu haftalarda programı biraz hafifletebildik. Hesaplama hatalarımla konu hatalarını ayırmak faydalı oldu. Ne çalışacağımı bilmek stresimi bayağı azalttı. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Sevgi Sağlam
Section B Essay için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Hocam ilk dersten itibaren rahatça soru sorabileceğim bir ortam oluşturdu. Uzun metinlerde her cümleye aynı süreyi vermemeyi öğrendim. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı. Derslerden memnun kaldım.
Yekta Acar
İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık dönemini daha sakin geçirmek istedim. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Ders saatlerini okul veya iş programıma göre ayarlayabildik. Formülü ezberlemekten çok sorunun ne istediğini anlamaya odaklandık. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.
Can Soylu
Özellikle Standard English Conventions tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Uzun metinlerde her cümleye aynı süreyi vermemeyi öğrendim. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim.
Ferhat Dündar
Kızımız özellikle IGCSE Biology için düzenli desteğe ihtiyaç duyuyordu. Öğretmenimize ve TestPrep ekibine teşekkür ederiz.
Uğur Karaca
Kızımız özellikle AP Calculus AB için düzenli desteğe ihtiyaç duyuyordu. Öğretmeniyle kısa sürede güzel bir iletişim kurdu. Öğretmenimize ve TestPrep ekibine teşekkür ederiz.
Çağatay Eren
Arkadaşlarım farklı kaynaklar öneriyordu ve hangisine devam edeceğimi bilmiyordum. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum.
Gülcan Durmaz
Biology dersinde okul temposunu yakalamasını istiyorduk. Çocuğumuzdaki gelişimi görmek bizi sevindirdi.
Melis Alkan
IGCSE Sociology için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Örnekleri ana fikre bağlayınca cevaplarım daha tutarlı oldu. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi.
Yonca Poyraz
Konulara tamamen yabancı değildim ama denemelerde aynı hatalar tekrarlanıyordu. Hocam ilk dersten itibaren rahatça soru sorabileceğim bir ortam oluşturdu. Diğer öğrencilerin sorduğu sorular da çoğu zaman benim işime yaradı. Sonucu bulduktan sonra hızlı kontrol yapma alışkanlığı kazandım. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Ramazan Poyraz
Diğer öğrencilerin sorduğu sorular da çoğu zaman benim işime yaradı. IGCSE / GCSE içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla IGCSE Geography oldu. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.
Volkan Aygen
LSAT içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla süreli bölüm çalışması oldu. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı.
Gülizar Sayar
IGCSE / GCSE içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla IGCSE Mathematics oldu. Sınava yaklaştıkça neyi bırakıp neye devam edeceğim daha netti. Uzun çözümler yerine daha kısa ve kontrol edilebilir yollar görmeye başladım. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.
Enes Bayram
Özellikle Quantitative Reasoning tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Formülü ezberlemekten çok sorunun ne istediğini anlamaya odaklandık. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.
Alper Gökmen
IB Diploma için çalışmaya başladığımda konuları hangi sırayla götüreceğim pek belli değildi. Sınıfta rahatça soru sorabildiğimiz samimi bir ortam vardı. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Çağla Boyacı
IMAT için çalışmaya başladığımda konuları hangi sırayla götüreceğim pek belli değildi. Soru bankasında konu seçerek çalışmak zamanımı daha iyi kullanmamı sağladı. Grafik ve deney sorularında veriyi daha dikkatli okumaya başladım. Sadece soru sayısına değil, yaptığım hatanın türüne de bakmaya başladım. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Furkan Eryılmaz