Gerçek Puan Artışları. Öğrencilerimizin Sonuçları.
SAT, AP, ACT ve GMAT programlarındaki bireysel başlangıç ve sonraki sınav sonuçlarını; çalışma süreleri ve program türleriyle birlikte inceleyin.
Buradaki sonuçlar, öğrencinin ya da velisinin bize yazılı olarak ilettiği resmi sınav sonuçlarıdır.
Öncesi ve Sonrası Sonuçlar
SAT, ACT ve AP programlarımızdan öğrencilerin gerçek puan artışları.
Puan Artışları
SAT: önce 1250, sonra 1410
Emre K. · Türkiye
ACT: önce 24, sonra 34
Selin L. · Türkiye
AP Calculus: önce 3, sonra 5
Murat T. · Türkiye
ACT: önce 27, sonra 33
Berkay C. · Türkiye
Detaylı Vaka Çalışmaları
Öğrencilerimiz hazırlık süreçlerini kendi sözleriyle anlatıyor.
Öne Çıkan Başarılar
SAT: önce 1180, sonra 1420
“İlk SAT denemem sonrası moralim bozuktu. Seviye tespit sınavı Reading ve Math'teki zayıf noktalarımı belirledi ve öğretmenim odaklanmış bir plan hazırladı. 4 ayda 240 puan yükseldim ve UCLA'ya kabul aldım!”
Elif Arslan
GMAT: önce 580, sonra 720
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. Data Sufficiency ve Critical Reasoning'e kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı. Şimdi Wharton'da MBA yapıyorum.”
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. GMAT stratejileri bir üst seviye. Wharton'a girdim!”
Can Yılmaz
ACT: önce 24, sonra 34
“Science bölümü en büyük zayıflığımdı. Öğretmenim veri yorumlama konusunda verimli yaklaşımlar öğretti. Küçük grup formatı motivasyonumu yüksek tuttu ve 24'ten 34'e çıktım!”
“Deneme testleri gerçeğine çok benziyordu. Sınav günü tamamen hazır hissettim ve 34 aldım!”
Selin Kaya
Türkiye Genelinden Yorumlar
SAT, ACT, AP, IB, GMAT ve IELTS öğrencileri ile velilerinden yorumlar.
Öğrencilerimiz Ne Diyor?
SAT: önce 1180, sonra 1420
“TestPrep İstanbul SAT puanımı 240 puan artırmama yardımcı oldu! Eğitmenler inanılmaz bilgili ve kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı.”
Ayşe Çelik
AP Physics: önce 2, sonra 5
“TestPrep İstanbul ile 4 AP dersi aldım ve hepsinden 5 aldım. Eğitmenler College Board'ın ne aradığını tam olarak biliyor.”
Defne Polat
IELTS Writing: önce 5.5, sonra 7.5
“Writing'de 5.5'tan 7.5'a çıktım. Speaking stratejileri gerçekten işe yaradı.”
Kerem Aydın
4 ay
“Bir veli olarak düzenli ilerleme raporlarını ve esnekliği takdir ediyorum. Oğlum 4 ayda zorlanmaktan özgüvene geçti.”
Mehmet Yıldırım
Tam burs
“Her kuruşuna değerdi. Kızımızın eğitimine yaptığımız yatırım tam bursla geri döndü. Teşekkürler TestPrep İstanbul!”
Ali Demir
7
“IB Math HL'de zorlanıyordum. Öğretmenim konuları adım adım anlattı ve IA'da 7 aldım!”
Beren Özkan
Öğrenci yorumları
2.000 onaylı değerlendirmeTüm kurslarımız için onaylı öğrenci değerlendirmeleri
- Tümü(2.000)
- AP Sınavları(335)
- IB Diploma(282)
- IGCSE / GCSE(271)
- A-Level(177)
- SAT(143)
- PTE Academic(89)
- SSAT(87)
- IMAT(80)
- ACT(74)
- GRE General(70)
- TOEFL iBT(66)
- IELTS Academic(64)
- UCAT(64)
- GMAT(59)
- LNAT(49)
- YÖS / TR-YÖS(49)
- LSAT(41)
AP Physics 2 dersini okulda görüyordum ama sınav sorularına alışmam zaman aldı. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Talha Dağ
Çocuğumuzun hedefi vardı fakat çalışma düzeni oturmamıştı. Online dersler ulaşım için zaman kaybetmeden devam etmesini sağladı. Öğretmeni yalnızca ders anlatmadı, düzenli çalışması için de destek oldu. Sınıfın en fazla altı kişilik olması öğretmenin her öğrenciyle ilgilenmesini sağladı. Program okul sınavlarına göre gerektiğinde yeniden düzenlendi. Emeği geçen herkese içtenlikle teşekkür ederiz.
Ege Aker
Online derslerin verimli olup olmayacağı konusunda tereddütlüydük. Ders saatlerinin okul programına göre ayarlanabilmesi süreci kolaylaştırdı. Kendine olan güveninin arttığını görmek bizi mutlu etti. Ders programının esnekliği yoğun lise döneminde kolaylık sağladı. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.
Kerem Diker
IGCSE Combined Science dersini okulda görüyordum ama sınav sorularına alışmam zaman aldı. Bütün desteği için hocama tekrar teşekkürler :)
Mert Yalçın
Okul ödevleri ve sınav takvimi programa dâhil edildi. AP Physics 2 için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.
Alper Kurt
Özellikle Algebra tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Aynı konudan farklı soru tipleri görmek beni daha rahat hâle getirdi. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım.
Büşra Akpınar
Essay yazarken bilgiyi sıralamak yerine bir argüman kurmaya başladım. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
İrem Elmas
Bildiğim yerlerde oyalanmadan ihtiyaç duyduğum konulara geçebildik. Quantitative Reasoning için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.
Tolga Coşkun
Çocuğumuzun hedefi vardı fakat çalışma düzeni oturmamıştı. Ders programının esnekliği yoğun lise döneminde kolaylık sağladı. Program okul sınavlarına göre gerektiğinde yeniden düzenlendi. Birebir derslerde zamanın çocuğumuzun ihtiyaçlarına ayrılması verimli oldu. Derslerini bizim hatırlatmamıza gerek kalmadan takip etmeye başladı. Aldığımız destekten memnun kaldık.
Damla Karakaş
IGCSE / GCSE için çalışmaya başladığımda konuları hangi sırayla götüreceğim pek belli değildi. Farklı zorluktaki sorular sınavda sürpriz yaşamamamı sağladı. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.
Irmak Yavuz
GMAT Focus içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla Data Sufficiency oldu. Uzun açıklamalar yerine karar vermek için gereken bilgiyi ayırmayı öğrendim. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum.
Demir Koral
Okul yoğunken SSAT hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. Program deneme ve ödev sonuçlarıma göre değiştiği için rastgele çalışmadım. Bildiğim yerlerde oyalanmadan ihtiyaç duyduğum konulara geçebildik. Uzun metinlerde her cümleye aynı süreyi vermemeyi öğrendim. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm. Derslerden memnun kaldım.
Ahmet Poyraz
IGCSE Accounting dersini okulda görüyordum ama sınav sorularına alışmam zaman aldı. IGCSE Accounting çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Hocam ilk dersten itibaren rahatça soru sorabileceğim bir ortam oluşturdu. Uzun açıklamalar yerine karar vermek için gereken bilgiyi ayırmayı öğrendim. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Gökhan Başar
En çok bildiğim sorularda acele edip puan kaybetmeme sinir oluyordum. Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. Yanlış seçeneklerin neden yanlış olduğunu konuşmak çok işime yaradı. Hocam ilk dersten itibaren rahatça soru sorabileceğim bir ortam oluşturdu. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Ege Şimşek
Konulara tamamen yabancı değildim ama denemelerde aynı hatalar tekrarlanıyordu. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Orhan Ağaoğlu
Kaynak sorularında küçük ayrıntıların puanı nasıl etkilediğini gördüm. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.
Müge Vural
Oğlumuzun okul programı oldukça yoğundu. Çocuğumuzdaki gelişimi görmek bizi sevindirdi.
Tuba Karabulut
Speaking çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Ne çalışacağımı bilmek stresimi bayağı azalttı.
Ekrem Kutlu
Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Farklı zorluktaki sorular sınavda sürpriz yaşamamamı sağladı. Kaynak sorularında küçük ayrıntıların puanı nasıl etkilediğini gördüm. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.
Mine Tekin
Kendi başına hazırlanırken sık sık kaynak değiştirdiğini görüyorduk. Yanlışlarını eleştirilmek yerine nasıl düzelteceğini görmeye başladı.
Melek Kartal
AP Statistics dersinde okul temposunu yakalamasını istiyorduk. Soru bankasında eksik konulara göre ilerlemesi çalışma süresini verimli kullandırdı. Doğru öğretmenle eşleştiğimizi kısa sürede anladık.
Nazlı Gökçe
Kendi başına hazırlanırken sık sık kaynak değiştirdiğini görüyorduk. Emeği geçen herkese içtenlikle teşekkür ederiz.
Mehmet Demirci
AP European History için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Okul sınavlarının yoğun olduğu haftalarda programı biraz hafifletebildik. Essay yazarken bilgiyi sıralamak yerine bir argüman kurmaya başladım. Ne çalışacağımı bilmek stresimi bayağı azalttı. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.
Nisa Bilgin
Okul yoğunken YÖS / TR-YÖS hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. Özellikle Geometry tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Hocam ilk dersten itibaren rahatça soru sorabileceğim bir ortam oluşturdu. Uzun çözümler yerine daha kısa ve kontrol edilebilir yollar görmeye başladım. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Hasan Erkal