Gerçek Puan Artışları. Öğrencilerimizin Sonuçları.

UCAT için çalışmaya başladığımda konuları hangi sırayla götüreceğim pek belli değildi. Sadece soru sayısına değil, yaptığım hatanın türüne de bakmaya başladım. Kolay sorularda acele etmek yerine sabit bir tempo kurmaya çalıştım. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.

Yakup Karaman

İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık dönemini daha sakin geçirmek istedim. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

Samet Badem

UCAT sistemi hakkında veli olarak başlangıçta çok az bilgimiz vardı. Kurumla iletişim kurmak kolaydı ve sorularımıza dönüş aldık.

Hazal Kılıç

Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. Özellikle Quantitative Reasoning tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

Eda Candan

zaman yönetimi için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. UCAT içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla zaman yönetimi oldu. Anlamadığım yeri tekrar sormaktan çekinmedim. Kolay sorularda acele etmek yerine sabit bir tempo kurmaya çalıştım. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum. Derslerden memnun kaldım.

Handan Erten

UCAT formatını başta gereksiz karmaşık buluyordum. Aynı soru türünden yeterince örnek görünce hatalarım azaldı. Süre tutunca hangi bölümde gerçekten yavaş kaldığım ortaya çıktı. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Yanlış yaptığım konulara dönmek için soru bankasını düzenli kullandım. Derslerden memnun kaldım.

Batuhan Taşkın

UCAT içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla zaman yönetimi oldu. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm.

Burak Kara

UCAT içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla zaman yönetimi oldu. Kolay sorularda acele etmek yerine sabit bir tempo kurmaya çalıştım. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim.

Elif Sönmez

Özellikle zaman yönetimi tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Sınav arayüzüne önceden alışmak sınav günü beni rahatlattı. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim.

Ömer Karagöz

Quantitative Reasoning için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.

Kübra Aker

Dersin benim hızımda ilerlemesi rahat hissettirdi. Decision Making için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. Bütün desteği için hocama tekrar teşekkürler :)

Metin Tan

UCAT formatını başta gereksiz karmaşık buluyordum. Tam süreli denemeler gerçek sınav temposuna alışmamı sağladı. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.

İpek Cesur

İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık dönemini daha sakin geçirmek istedim. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi.

Gülcan Bayram

Decision Making için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. Tam süreli denemeler gerçek sınav temposuna alışmamı sağladı. Bir soruda takıldığımda ne zaman geçeceğime daha hızlı karar veriyorum. Anlamadığım yeri tekrar sormaktan çekinmedim. Deneme sonrasında yalnızca puana değil, hata türlerine de baktık. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.

Melike Oruç

Quantitative Reasoning için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Sonucu bulduktan sonra hızlı kontrol yapma alışkanlığı kazandım. Ne çalışacağımı bilmek stresimi bayağı azalttı.

Kardelen Gök

Kendi başına hazırlanırken sık sık kaynak değiştirdiğini görüyorduk. Öğretmenimize ve TestPrep ekibine teşekkür ederiz.

Anıl Yıldırım

UCAT formatını başta gereksiz karmaşık buluyordum. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum.

Nihat Kandemir

Arkadaşlarım farklı kaynaklar öneriyordu ve hangisine devam edeceğimi bilmiyordum. Hocam ilk dersten itibaren rahatça soru sorabileceğim bir ortam oluşturdu. Bir soruda takıldığımda ne zaman geçeceğime daha hızlı karar veriyorum. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.

Yavuz Aydoğan

Kendi başına hazırlanırken sık sık kaynak değiştirdiğini görüyorduk. Ders saatlerinin okul programına göre ayarlanabilmesi süreci kolaylaştırdı. Yanlışlarını eleştirilmek yerine nasıl düzelteceğini görmeye başladı. Program okul sınavlarına göre gerektiğinde yeniden düzenlendi. Emeği geçen herkese içtenlikle teşekkür ederiz.

Jale Önal

Decision Making için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Bir soruda takıldığımda ne zaman geçeceğime daha hızlı karar veriyorum. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.

Beyza Köksal

Verbal Reasoning çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı.

Nihat Önder

Grubun en fazla altı kişilik olması derste kaybolmamamı sağladı. UCAT içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla Verbal Reasoning oldu. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

Koray Bektaş

Decision Making için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Süre tutunca hangi bölümde gerçekten yavaş kaldığım ortaya çıktı. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm.

Utku Pektaş

UCAT içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla Decision Making oldu. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı.

Ekrem Oruç