Gerçek Puan Artışları. Öğrencilerimizin Sonuçları.
SAT, AP, ACT ve GMAT programlarındaki bireysel başlangıç ve sonraki sınav sonuçlarını; çalışma süreleri ve program türleriyle birlikte inceleyin.
Buradaki sonuçlar, öğrencinin ya da velisinin bize yazılı olarak ilettiği resmi sınav sonuçlarıdır.
Öncesi ve Sonrası Sonuçlar
SAT, ACT ve AP programlarımızdan öğrencilerin gerçek puan artışları.
Puan Artışları
SAT: önce 1250, sonra 1410
Emre K. · Türkiye
ACT: önce 24, sonra 34
Selin L. · Türkiye
AP Calculus: önce 3, sonra 5
Murat T. · Türkiye
ACT: önce 27, sonra 33
Berkay C. · Türkiye
Detaylı Vaka Çalışmaları
Öğrencilerimiz hazırlık süreçlerini kendi sözleriyle anlatıyor.
Öne Çıkan Başarılar
SAT: önce 1180, sonra 1420
“İlk SAT denemem sonrası moralim bozuktu. Seviye tespit sınavı Reading ve Math'teki zayıf noktalarımı belirledi ve öğretmenim odaklanmış bir plan hazırladı. 4 ayda 240 puan yükseldim ve UCLA'ya kabul aldım!”
Elif Arslan
GMAT: önce 580, sonra 720
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. Data Sufficiency ve Critical Reasoning'e kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı. Şimdi Wharton'da MBA yapıyorum.”
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. GMAT stratejileri bir üst seviye. Wharton'a girdim!”
Can Yılmaz
ACT: önce 24, sonra 34
“Science bölümü en büyük zayıflığımdı. Öğretmenim veri yorumlama konusunda verimli yaklaşımlar öğretti. Küçük grup formatı motivasyonumu yüksek tuttu ve 24'ten 34'e çıktım!”
“Deneme testleri gerçeğine çok benziyordu. Sınav günü tamamen hazır hissettim ve 34 aldım!”
Selin Kaya
Türkiye Genelinden Yorumlar
SAT, ACT, AP, IB, GMAT ve IELTS öğrencileri ile velilerinden yorumlar.
Öğrencilerimiz Ne Diyor?
SAT: önce 1180, sonra 1420
“TestPrep İstanbul SAT puanımı 240 puan artırmama yardımcı oldu! Eğitmenler inanılmaz bilgili ve kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı.”
Ayşe Çelik
AP Physics: önce 2, sonra 5
“TestPrep İstanbul ile 4 AP dersi aldım ve hepsinden 5 aldım. Eğitmenler College Board'ın ne aradığını tam olarak biliyor.”
Defne Polat
IELTS Writing: önce 5.5, sonra 7.5
“Writing'de 5.5'tan 7.5'a çıktım. Speaking stratejileri gerçekten işe yaradı.”
Kerem Aydın
4 ay
“Bir veli olarak düzenli ilerleme raporlarını ve esnekliği takdir ediyorum. Oğlum 4 ayda zorlanmaktan özgüvene geçti.”
Mehmet Yıldırım
Tam burs
“Her kuruşuna değerdi. Kızımızın eğitimine yaptığımız yatırım tam bursla geri döndü. Teşekkürler TestPrep İstanbul!”
Ali Demir
7
“IB Math HL'de zorlanıyordum. Öğretmenim konuları adım adım anlattı ve IA'da 7 aldım!”
Beren Özkan
Öğrenci yorumları
2.000 onaylı değerlendirmeTüm kurslarımız için onaylı öğrenci değerlendirmeleri
- Tümü(2.000)
- AP Sınavları(335)
- IB Diploma(282)
- IGCSE / GCSE(271)
- A-Level(177)
- SAT(143)
- PTE Academic(89)
- SSAT(87)
- IMAT(80)
- ACT(74)
- GRE General(70)
- TOEFL iBT(66)
- IELTS Academic(64)
- UCAT(64)
- GMAT(59)
- LNAT(49)
- YÖS / TR-YÖS(49)
- LSAT(41)
Özellikle Middle Level tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Süre tutunca hangi bölümde gerçekten yavaş kaldığım ortaya çıktı. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım.
Elif Kayalı
Okul yoğunken SSAT hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Farklı zorluktaki sorular sınavda sürpriz yaşamamamı sağladı. Sınav arayüzüne önceden alışmak sınav günü beni rahatlattı. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.
Selin Kahraman
Upper Level dersini bu yıl seçtim ve en baştan sağlam ilerlemek istedim. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi.
Jale Kalaycı
Ders saatlerini okul veya iş programıma göre ayarlayabildik. Middle Level çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.
Oya Aydoğan
Hedefime yakındım fakat sonuçlarım bir denemeden diğerine çok değişiyordu. Middle Level çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Sınav arayüzüne önceden alışmak sınav günü beni rahatlattı. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.
Gökhan Yazıcı
İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık dönemini daha sakin geçirmek istedim. Sınav formatını önceden yaşamak sınav günü beni rahatlattı. Kolay sorularda acele etmek yerine sabit bir tempo kurmaya çalıştım. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Derslerden memnun kaldım.
Mustafa Varol
Program okul sınavlarına göre gerektiğinde yeniden düzenlendi. Ders programının esnekliği yoğun lise döneminde kolaylık sağladı. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.
Ayşegül Algül
Bildiğim yerlerde oyalanmadan ihtiyaç duyduğum konulara geçebildik. Upper Level çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
İnci Kocaman
Kolay sorularda acele etmek yerine sabit bir tempo kurmaya çalıştım. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.
Tufan Diker
Hedefime yakındım fakat sonuçlarım bir denemeden diğerine çok değişiyordu. Soru bankasında konu seçerek çalışmak zamanımı daha iyi kullanmamı sağladı. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Can Eğilmez
İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık döneminde daha sakin bir plan aradık. Deneme sonuçlarını düzenli biçimde takip edebildik. Deneme analizleri gelişimini daha net izlememizi sağladı. Derslere kendi isteğiyle katılması bizim için önemli bir göstergeydi. Kurumla iletişim kurmak kolaydı ve sorularımıza dönüş aldık. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.
Mine Bektaş
Arkadaşlarım farklı kaynaklar öneriyordu ve hangisine devam edeceğimi bilmiyordum. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.
Rabia Erkal
Arkadaşlarım farklı kaynaklar öneriyordu ve hangisine devam edeceğimi bilmiyordum. Grubun en fazla altı kişilik olması derste kaybolmamamı sağladı. Soru kökünü acele okumamdan gelen hatalarım azaldı. Anlamadığım yeri tekrar sormaktan çekinmedim. Grup dersi olmasına rağmen hocamız herkesin durumunu biliyordu. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Kübra Bilen
Okul yoğunken SSAT hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi.
Alp Çağlar
İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık döneminde daha sakin bir plan aradık. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.
Fatih Mutlu
Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Verbal çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Ders sonunda hafta boyunca ne yapacağım belli oluyordu. Yanlış seçeneklerin neden yanlış olduğunu konuşmak çok işime yaradı. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.
Gülizar Kasap
Dersin benim hızımda ilerlemesi rahat hissettirdi. Özellikle Verbal tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm. Bütün desteği için hocama tekrar teşekkürler :)
İrem Kartal
Reading için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. Ders saatlerini okul veya iş programıma göre ayarlayabildik. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı. Bütün desteği için hocama tekrar teşekkürler :)
Hasan Şen
Kurumla iletişim kurmak kolaydı ve sorularımıza dönüş aldık. Benzer süreçteki öğrenci ve ailelere tavsiye ederiz.
Ceyda Ağaoğlu
Elementary Level çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Sınav arayüzüne önceden alışmak sınav günü beni rahatlattı. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Ramazan Altınbaş
Hedefime yakındım fakat sonuçlarım bir denemeden diğerine çok değişiyordu. Writing Sample çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Cevabı hissetmek yerine metindeki kanıtı bulmaya başladım. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.
İbrahim Günay
Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Program deneme ve ödev sonuçlarıma göre değiştiği için rastgele çalışmadım. Soru kökünü acele okumamdan gelen hatalarım azaldı. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.
Sibel Güneş
Arkadaşlarım farklı kaynaklar öneriyordu ve hangisine devam edeceğimi bilmiyordum. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Nilay Aydın
Özellikle Reading tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı.
Yakup Aydoğdu