Gerçek Puan Artışları. Öğrencilerimizin Sonuçları.
SAT, AP, ACT ve GMAT programlarındaki bireysel başlangıç ve sonraki sınav sonuçlarını; çalışma süreleri ve program türleriyle birlikte inceleyin.
Buradaki sonuçlar, öğrencinin ya da velisinin bize yazılı olarak ilettiği resmi sınav sonuçlarıdır.
Öncesi ve Sonrası Sonuçlar
SAT, ACT ve AP programlarımızdan öğrencilerin gerçek puan artışları.
Puan Artışları
SAT: önce 1250, sonra 1410
Emre K. · Türkiye
ACT: önce 24, sonra 34
Selin L. · Türkiye
AP Calculus: önce 3, sonra 5
Murat T. · Türkiye
ACT: önce 27, sonra 33
Berkay C. · Türkiye
Detaylı Vaka Çalışmaları
Öğrencilerimiz hazırlık süreçlerini kendi sözleriyle anlatıyor.
Öne Çıkan Başarılar
SAT: önce 1180, sonra 1420
“İlk SAT denemem sonrası moralim bozuktu. Seviye tespit sınavı Reading ve Math'teki zayıf noktalarımı belirledi ve öğretmenim odaklanmış bir plan hazırladı. 4 ayda 240 puan yükseldim ve UCLA'ya kabul aldım!”
Elif Arslan
GMAT: önce 580, sonra 720
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. Data Sufficiency ve Critical Reasoning'e kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı. Şimdi Wharton'da MBA yapıyorum.”
“Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. GMAT stratejileri bir üst seviye. Wharton'a girdim!”
Can Yılmaz
ACT: önce 24, sonra 34
“Science bölümü en büyük zayıflığımdı. Öğretmenim veri yorumlama konusunda verimli yaklaşımlar öğretti. Küçük grup formatı motivasyonumu yüksek tuttu ve 24'ten 34'e çıktım!”
“Deneme testleri gerçeğine çok benziyordu. Sınav günü tamamen hazır hissettim ve 34 aldım!”
Selin Kaya
Türkiye Genelinden Yorumlar
SAT, ACT, AP, IB, GMAT ve IELTS öğrencileri ile velilerinden yorumlar.
Öğrencilerimiz Ne Diyor?
SAT: önce 1180, sonra 1420
“TestPrep İstanbul SAT puanımı 240 puan artırmama yardımcı oldu! Eğitmenler inanılmaz bilgili ve kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı.”
Ayşe Çelik
AP Physics: önce 2, sonra 5
“TestPrep İstanbul ile 4 AP dersi aldım ve hepsinden 5 aldım. Eğitmenler College Board'ın ne aradığını tam olarak biliyor.”
Defne Polat
IELTS Writing: önce 5.5, sonra 7.5
“Writing'de 5.5'tan 7.5'a çıktım. Speaking stratejileri gerçekten işe yaradı.”
Kerem Aydın
4 ay
“Bir veli olarak düzenli ilerleme raporlarını ve esnekliği takdir ediyorum. Oğlum 4 ayda zorlanmaktan özgüvene geçti.”
Mehmet Yıldırım
Tam burs
“Her kuruşuna değerdi. Kızımızın eğitimine yaptığımız yatırım tam bursla geri döndü. Teşekkürler TestPrep İstanbul!”
Ali Demir
7
“IB Math HL'de zorlanıyordum. Öğretmenim konuları adım adım anlattı ve IA'da 7 aldım!”
Beren Özkan
Öğrenci yorumları
2.000 onaylı değerlendirmeTüm kurslarımız için onaylı öğrenci değerlendirmeleri
- Tümü(2.000)
- AP Sınavları(335)
- IB Diploma(282)
- IGCSE / GCSE(271)
- A-Level(177)
- SAT(143)
- PTE Academic(89)
- SSAT(87)
- IMAT(80)
- ACT(74)
- GRE General(70)
- TOEFL iBT(66)
- IELTS Academic(64)
- UCAT(64)
- GMAT(59)
- LNAT(49)
- YÖS / TR-YÖS(49)
- LSAT(41)
AP Exams formatını başta gereksiz karmaşık buluyordum. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Ders saatlerini okul veya iş programıma göre ayarlayabildik. Kaynak sorularında küçük ayrıntıların puanı nasıl etkilediğini gördüm. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.
Eda Cengiz
AP Art History dersini okulda görüyordum ama sınav sorularına alışmam zaman aldı. Yanlış yaptığım konulara dönmek için soru bankasını düzenli kullandım. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım. Derslerden memnun kaldım.
Betül Arslan
Kızımız özellikle AP Physics C: Mechanics için düzenli desteğe ihtiyaç duyuyordu. Deneme sonuçlarını düzenli biçimde takip edebildik. Online dersler ulaşım için zaman kaybetmeden devam etmesini sağladı. Ders saatlerinin okul programına göre ayarlanabilmesi süreci kolaylaştırdı. Kendine olan güveninin arttığını görmek bizi mutlu etti. Doğru öğretmenle eşleştiğimizi kısa sürede anladık.
Yusuf Gökçe
AP Research için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. Ders sonunda hafta boyunca ne yapacağım belli oluyordu. Konuyu seçmekten taslağı toparlamaya kadar her aşamanın ayrı bir zamanı olduğunu gördüm. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Onur Korkmaz
AP Psychology çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Örnekleri ana fikre bağlayınca cevaplarım daha tutarlı oldu. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim.
Nalan Güven
AP Research için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı.
Dilan Önder
Kendi başına hazırlanırken sık sık kaynak değiştirdiğini görüyorduk. Online dersler ulaşım için zaman kaybetmeden devam etmesini sağladı. Derslerini bizim hatırlatmamıza gerek kalmadan takip etmeye başladı. Ders saatlerinin okul programına göre ayarlanabilmesi süreci kolaylaştırdı. Program okul sınavlarına göre gerektiğinde yeniden düzenlendi. Öğretmenimize ve TestPrep ekibine teşekkür ederiz.
Ali Karataş
Online dersler ulaşım için zaman kaybetmeden devam etmesini sağladı. Öğretmeni yalnızca ders anlatmadı, düzenli çalışması için de destek oldu. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.
Tolga Kutlu
Hedefime yakındım fakat sonuçlarım bir denemeden diğerine çok değişiyordu. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.
Ege Korucu
Konuları ayrı ayrı bilmek yetmiyordu; soruda hangi bilgiyi kullanacağımı öğrenmem gerekti. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Tarık Önder
Okul yoğunken AP Exams hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. Bütün desteği için hocama tekrar teşekkürler :)
Melike Kutlu
AP Microeconomics çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Hocam ilk dersten itibaren rahatça soru sorabileceğim bir ortam oluşturdu. Yanlışların konu mu strateji mi olduğunu ayırmak ilerlemeyi hızlandırdı. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum. Derslerden memnun kaldım.
İpek Gökmen
Arkadaşlarım farklı kaynaklar öneriyordu ve hangisine devam edeceğimi bilmiyordum. Grubun en fazla altı kişilik olması derste kaybolmamamı sağladı. Kaynakları düzenli tutmak son haftalarda büyük zaman kazandırdı. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Sonuna kadar yanımda olan hocama teşekkür ederim.
Nurdan Karakuş
Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Aynı soru türünden yeterince örnek görünce hatalarım azaldı. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.
Berk Cesur
AP Exams içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla AP Physics 2 oldu. Anlamadığım yeri tekrar sormaktan çekinmedim. Hesaplama hatalarımla konu hatalarını ayırmak faydalı oldu. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi. Derslerden memnun kaldım.
Nergis Taşkın
Özellikle AP Calculus BC tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Uzun çözümler yerine daha kısa ve kontrol edilebilir yollar görmeye başladım. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.
Beril Aydoğan
AP Computer Science Principles için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Yaptığım hatayı kendim bulduğum dersler daha kalıcı oldu. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı.
Emre Yalın
Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Kısa sürede yapılabilecekleri gerçekçi biçimde belirledik. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.
Burak Başar
Online derslerin verimli olup olmayacağı konusunda tereddütlüydük. Hem öğretmenden hem de kurumun iletişiminden memnun kaldık.
Tuba Varol
Ezberlediğim yerleri nedenleriyle birlikte anlayınca sorular daha tanıdık geldi. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.
İsmail Kurt
AP Exams formatını başta gereksiz karmaşık buluyordum. Dersin benim hızımda ilerlemesi rahat hissettirdi. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.
Yağmur Ekinci
Özellikle AP Computer Science Principles tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Anlamadığım yeri tekrar sormaktan çekinmedim. Kodu sadece okuyup geçmek yerine adım adım takip etmeye başladım. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Fatma Şimşek
AP Macroeconomics çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Veri içeren sorularda önce tabloyu değil, sorunun ne istediğini okumaya başladım. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım.
İrem Erkmen
Özellikle AP Macroeconomics tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Yanlışların konu mu strateji mi olduğunu ayırmak ilerlemeyi hızlandırdı. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum.
Ramazan Bağcı