İçeriğe geç
TestPrep

Gerçek Puan Artışları. Öğrencilerimizin Sonuçları.

Öğrenci Sonuçları

SAT, AP, ACT ve GMAT programlarındaki bireysel başlangıç ve sonraki sınav sonuçlarını; çalışma süreleri ve program türleriyle birlikte inceleyin.

Buradaki sonuçlar, öğrencinin ya da velisinin bize yazılı olarak ilettiği resmi sınav sonuçlarıdır.

Tüm Programları Gör

Öncesi ve Sonrası Sonuçlar

SAT, ACT ve AP programlarımızdan öğrencilerin gerçek puan artışları.

Puan Artışları

  • SAT2 ay

    SAT: önce 1250, sonra 1410

    Emre K. · Türkiye

  • ACT3 ay

    ACT: önce 24, sonra 34

    Selin L. · Türkiye

  • AP Calculus6 ay

    AP Calculus: önce 3, sonra 5

    Murat T. · Türkiye

  • ACT2 ay

    ACT: önce 27, sonra 33

    Berkay C. · Türkiye

Detaylı Vaka Çalışmaları

Öğrencilerimiz hazırlık süreçlerini kendi sözleriyle anlatıyor.

Öne Çıkan Başarılar

  • SAT

    SAT: önce 1180, sonra 1420

    “İlk SAT denemem sonrası moralim bozuktu. Seviye tespit sınavı Reading ve Math'teki zayıf noktalarımı belirledi ve öğretmenim odaklanmış bir plan hazırladı. 4 ayda 240 puan yükseldim ve UCLA'ya kabul aldım!”

    Elif Arslan

    SAT

    İstanbul, Türkiye · 4 ay · Birebir Özel Ders · UCLA'ya Kabul

  • GMAT

    GMAT: önce 580, sonra 720(eski ölçek)

    “Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. Data Sufficiency ve Critical Reasoning'e kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı. Şimdi Wharton'da MBA yapıyorum.”
    “Başka programları denedikten sonra TestPrep İstanbul sonunda işe yarayan oldu. GMAT stratejileri bir üst seviye. Wharton'a girdim!”

    Can Yılmaz

    MBA Adayı · GMAT

    Ankara, Türkiye · 5 ay · Birebir Özel Ders · Wharton MBA'ye Kabul

  • ACT

    ACT: önce 24, sonra 34

    “Science bölümü en büyük zayıflığımdı. Öğretmenim veri yorumlama konusunda verimli yaklaşımlar öğretti. Küçük grup formatı motivasyonumu yüksek tuttu ve 24'ten 34'e çıktım!”
    “Deneme testleri gerçeğine çok benziyordu. Sınav günü tamamen hazır hissettim ve 34 aldım!”

    Selin Kaya

    Öğrenci · ACT

    İzmir, Türkiye · 3 ay · Hibrit: Küçük Grup + Özel Ders · Rice University'ye Tam Burs

Türkiye Genelinden Yorumlar

SAT, ACT, AP, IB, GMAT ve IELTS öğrencileri ile velilerinden yorumlar.

Öğrencilerimiz Ne Diyor?

  • SAT

    SAT: önce 1180, sonra 1420

    “TestPrep İstanbul SAT puanımı 240 puan artırmama yardımcı oldu! Eğitmenler inanılmaz bilgili ve kişiselleştirilmiş yaklaşım fark yarattı.”

    Ayşe Çelik

    Öğrenci · SAT

    Türkiye · 3 ay · Birebir Özel Ders

  • AP Physics

    AP Physics: önce 2, sonra 5

    “TestPrep İstanbul ile 4 AP dersi aldım ve hepsinden 5 aldım. Eğitmenler College Board'ın ne aradığını tam olarak biliyor.”

    Defne Polat

    Öğrenci · AP

    Türkiye · 8 ay · Physics, Calc, Chem, Bio

  • IELTS Writing

    IELTS Writing: önce 5.5, sonra 7.5

    “Writing'de 5.5'tan 7.5'a çıktım. Speaking stratejileri gerçekten işe yaradı.”

    Kerem Aydın

    Öğrenci · IELTS

    Türkiye · 3 ay · Birebir Özel Ders · Overall 8.0

  • SAT · Küçük Grup

    4 ay

    “Bir veli olarak düzenli ilerleme raporlarını ve esnekliği takdir ediyorum. Oğlum 4 ayda zorlanmaktan özgüvene geçti.”

    Mehmet Yıldırım

    Veli · SAT

    Türkiye

  • SAT

    Tam burs

    “Her kuruşuna değerdi. Kızımızın eğitimine yaptığımız yatırım tam bursla geri döndü. Teşekkürler TestPrep İstanbul!”

    Ali Demir

    Veli · SAT

    Türkiye · 6 ay · Birebir Özel Ders

  • IB Math AA HL · IA

    7

    “IB Math HL'de zorlanıyordum. Öğretmenim konuları adım adım anlattı ve IA'da 7 aldım!”

    Beren Özkan

    Öğrenci · IB

    Türkiye · 4 ay · Birebir Özel Ders

Öğrenci yorumları

2.000 onaylı değerlendirmeTüm kurslarımız için onaylı öğrenci değerlendirmeleri

  • A-Level

    Konulara tamamen yabancı değildim ama denemelerde aynı hatalar tekrarlanıyordu. Past paper ve deneme analizi ağırlıklı ilerlemek son dönemde iyi oldu. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim. TestPrep ekibine ve öğretmenime teşekkür ederim.

    Kübra Bayar

  • A-Level

    İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık dönemini daha sakin geçirmek istedim. Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. Örnekleri ana fikre bağlayınca cevaplarım daha tutarlı oldu. Program deneme ve ödev sonuçlarıma göre değiştiği için rastgele çalışmadım. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

    Melike Kalaycı

  • A-Level

    A-Level Physics için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Konuları ayrı ayrı bilmek yetmiyordu; soruda hangi bilgiyi kullanacağımı öğrenmem gerekti. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.

    Serap Bayazıt

  • A-Level

    A-Level Mathematics için kendi başıma soru çözüyordum fakat bir türlü düzen oturtamıyordum. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim.

    Can Duman

  • A-Level

    A-Level Chemistry için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Okul sınavlarının yoğun olduğu haftalarda programı biraz hafifletebildik. Ezberlediğim yerleri nedenleriyle birlikte anlayınca sorular daha tanıdık geldi. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. Sınavdan çıktığımda elimden geleni yaptığımı hissediyordum. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

    Rıza Yeşil

  • A-Level

    A-Level Biology için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Grafik ve deney sorularında veriyi daha dikkatli okumaya başladım. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi.

    Nilay Ağaoğlu

  • A-Level

    İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık dönemini daha sakin geçirmek istedim. A-Level içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla A-Level English Literature oldu. Anlamadığım yeri tekrar sormaktan çekinmedim. Cevabı hissetmek yerine metindeki kanıtı bulmaya başladım. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. Benim için yoğun ama faydalı bir dönemdi.

    Alp Küçük

  • A-Level

    Kızımız özellikle A-Level Mathematics için düzenli desteğe ihtiyaç duyuyordu. Kendine olan güveninin arttığını görmek bizi mutlu etti. Küçük grupta hem arkadaşlarıyla çalıştı hem de rahatça soru sorabildi. Deneme sonuçlarını düzenli biçimde takip edebildik. Derslere kendi isteğiyle katılması bizim için önemli bir göstergeydi. Başından sonuna kadar olumlu bir deneyim yaşadık.

    Başak Karahan

  • A-Level

    A-Level içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla A-Level History oldu. Puanın yanında kendime olan güvenim de arttı.

    Sude Dalkılıç

  • A-Level

    A-Level Business dersini bu yıl seçtim ve en baştan sağlam ilerlemek istedim. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Uzun açıklamalar yerine karar vermek için gereken bilgiyi ayırmayı öğrendim. Derslerden memnun kaldım.

    Taner Aker

  • A-Level

    Derslerini bizim hatırlatmamıza gerek kalmadan takip etmeye başladı. Aldığımız destekten memnun kaldık.

    Koray Eryılmaz

  • A-Level

    A-Level içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla A-Level Business oldu. Quant ve Verbal çalışmalarını aynı haftada dengeli götürmek iyi oldu. Yanlışlarımın nedenini daha hızlı fark etmeye başladım.

    Büşra Ünal

  • A-Level

    Okul ödevleri ve sınav takvimi programa dâhil edildi. A-Level Further Mathematics için aldığım geri bildirimler oldukça netti. Son haftalarda hâlâ konu yetiştirmeye çalışmamak beni rahatlattı. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

    Simge İnal

  • A-Level

    İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık dönemini daha sakin geçirmek istedim. Sınav formatını önceden yaşamak sınav günü beni rahatlattı. Deneme sonuçlarım yavaş yavaş daha tutarlı hâle geldi. Beklediğimden daha rahat bir hazırlık süreci geçirdim.

    Sena Çam

  • A-Level

    A-Level History dersini bu yıl seçtim ve en baştan sağlam ilerlemek istedim. Sadece soru sayısına değil, yaptığım hatanın türüne de bakmaya başladım. Sınıfta rahatça soru sorabildiğimiz samimi bir ortam vardı. Mark scheme üzerinden kendi cevabımı değerlendirmek çok faydalı oldu. Sınava ilk zamanlara göre çok daha sakin girdim. Hocama sabrı için gerçekten teşekkür ederim.

    Yağmur Karataş

  • A-Level

    Sınav yaklaştıkça kaygısının arttığını fark ettik. Sınav yaklaştıkça daha sakin ve planlı olduğunu gözlemledik. Doğru öğretmenle eşleştiğimizi kısa sürede anladık.

    Arda Balcı

  • A-Level

    A-Level Sociology dersini bu yıl seçtim ve en baştan sağlam ilerlemek istedim. Dersin benim hızımda ilerlemesi rahat hissettirdi. Çalışmalarım daha düzenli ve takip edilebilir hâle geldi. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

    Tuğçe Konuk

  • A-Level

    Okul yoğunken A-Level hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. TestPrep'e bu süreçteki desteği için teşekkürler.

    Gökhan Batur

  • A-Level

    Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Ders kayıtlarına geri dönmek unuttuğum yerlerde işime yaradı. Uzun çözümler yerine daha kısa ve kontrol edilebilir yollar görmeye başladım. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

    İbrahim Altun

  • A-Level

    Konulara tamamen yabancı değildim ama denemelerde aynı hatalar tekrarlanıyordu. A-Level içinde en düzenli çalıştığım alanlardan biri zamanla A-Level Accounting oldu. Bir hafta çok çalışıp sonraki hafta bırakmak yerine daha dengeli ilerledim. Yanlışların konu mu strateji mi olduğunu ayırmak ilerlemeyi hızlandırdı. Okul ve sınav hazırlığı arasında daha iyi bir denge kurabildim. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

    Umut Birsel

  • A-Level

    İlk sınavdan sonra ikinci hazırlık döneminde daha sakin bir plan aradık. Ders saatlerinin okul programına göre ayarlanabilmesi süreci kolaylaştırdı. Doğru öğretmenle eşleştiğimizi kısa sürede anladık.

    Yonca Karakuş

  • A-Level

    Özellikle A-Level Economics tarafında neyi yanlış yaptığımı sonunda görebildim. Derslerde soru sormak konusunda daha rahat oldum.

    Özge Karayel

  • A-Level

    Okul yoğunken A-Level hazırlığını düzenli götürmek zor oluyordu. A-Level Psychology çalışmalarını küçük parçalara bölmek benim için daha iyi oldu. Yanlış yaptığımda sadece doğru cevaba değil, neden o seçeneğe gittiğime baktık. Mark scheme üzerinden kendi cevabımı değerlendirmek çok faydalı oldu. Kısa sürede mucize olmadı ama ilerlediğimi net biçimde gördüm. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.

    Berkay Boz

  • A-Level

    Sınav tarihi yaklaşınca nereden tekrar yapacağımı şaşırmıştım. Hocam cevabı hemen söylemek yerine önce kendi düşüncemi anlatmamı istiyordu. Hocam çözüm şeklimi gördüğü için hatanın nereden geldiğini çabuk anlıyordu. Cevabı hissetmek yerine metindeki kanıtı bulmaya başladım. Bir süre sonra sorular gerçekten daha tanıdık gelmeye başladı. İyi ki bu süreçte hocamla çalışmışım.

    Nisa Kıraç

Nasıl başlayacağınızdan emin değil misiniz ya da karar vermekte zorlanıyor musunuz?