Blog

Nöroçeşitli Öğrenciler İçin A Level Çalışma Becerileri: ADHD, Otizm ve Disleksi’ye Özel Pratik Stratejiler

A Level sınavlarına hazırlanan nöroçeşitli öğrenciler sıklıkla dikkat dağınıklığı, duyusal aşırı yüklenme veya okuma güçlükleri yaşar. ADHD’li gençler odaklanmakta zorlanır, otizm spektrumundaki öğrenciler rutin değişikliklerinden etkilenir, disleksi olanlar ise metinleri işlemekte güç çeker. Bu zorluklar başarıyı engellemez; doğru yaklaşımlarla üstesinden …