IB TITC Özel Ders
20. yüzyıl Türkiye tarihi (TITC) dersinde kaynak analizi, essay ve IA desteğiyle HL/SL hazırlık.
IB TITC — 20. yy Türkiye Tarihi özel ders nasıl işliyor?
TITC, IB History kapsamında 20. yüzyıl Türkiye tarihinin derinlemesine çalışıldığı alandır: Osmanlı'dan Cumhuriyet'e geçiş, Atatürk dönemi reformları, tek partiden çok partili hayata geçiş ve dönemin dış politikası. Türkiye'de okuyan IB öğrencileri için avantajlı bir seçim olabilir; çünkü konuya aşinalık yüksektir. Ancak puanı belirleyen şey konuyu bilmek değil, kaynakları OPCVL çerçevesiyle değerlendirebilmek ve argümanı karşı argümanla dengeleyen essay yazabilmektir. Derslerde Türkçe kaynaklarla çalışıp sınavda gereken İngilizce akademik yazımı da birlikte kuruyoruz. TITC derslerini, IB History sınavlarında görev almış examiner'lar verir.
- Kapsam
- 20. yy Türkiye tarihi (IB History)
- Seviyeler
- HL & SL
- Odak beceri
- Kaynak analizi + argümanlı essay
- Dil
- Türkçe kaynak + İngilizce cevap yazımı
- Format
- Online, canlı — birebir veya ≤6 kişi
- IA
- Türkiye tarihi odaklı araştırma
IB TITC — 20. yy Türkiye Tarihi dersinde nasıl çalışıyoruz?
TITC (20th Century Turkey), IB History kapsamında Türkiye'nin yakın dönem tarihini derinlemesine ele alır.
Türkçe kaynaklarla çalışan öğrenciler için terminoloji, argüman ve değerlendirme dengesini kuruyoruz.
Derslerde Türkçe kaynaklarla çalışan öğrencinin İngilizce terminolojiye geçişi ayrıca çalışılır; bildiği konuyu sınav dilinde yazamamak en sık görülen puan kaybıdır. Kompozisyonlarda argüman ve karşı argüman dengesi her hafta pratik edilir.
TITC (Türkiye Tarihi) genel sayfasına dönİşlediğimiz başlıklar
- Osmanlı'dan Cumhuriyet'e geçiş
- Atatürk dönemi reformları
- Tek parti ve çok partili döneme geçiş
- Dış politika ve savaş dönemleri
- Kaynak analizi ve tarih yazımı
- IA: Türkiye tarihi odaklı araştırma
TITC mi, Dünya Tarihi mi?
| Kriter | TITC — 20. yy Türkiye | Dünya Tarihi |
|---|---|---|
| Konu aşinalığı | Türkiye'de okuyan öğrenci için yüksek — zaman kazandırır | Konular çoğunlukla yeni |
| Kaynak dili | Türkçe kaynaklarla desteklenebilir | Ağırlıklı İngilizce kaynak |
| Dikkat edilmesi gereken | Aşinalık puan getirmez; IB'nin argüman yapısı ayrıca öğrenilmeli | Kaynak ve kavram yükü baştan yüksektir |
| Değerlendirilen beceri | Kaynak analizi ve essay | Kaynak analizi ve essay |
Çalışma planı
IB TITC — 20. yy Türkiye Tarihi programı nasıl ilerliyor?
Süreleri sabit bir taahhüt olarak değil, tipik bir akış olarak paylaşıyoruz. Sınava kalan zamana ve başlangıç seviyene göre planı birlikte sıkıştırıyor veya genişletiyoruz.
- 01
Seviye tespiti
1.–2. hafta
Past paper ve sözlü değerlendirmeyle mevcut seviyeni çıkarıyoruz; hedef puanını, sınav tarihini ve okul takvimini birlikte netleştiriyoruz.
- 02
Konu hakimiyeti
3.–12. hafta
Eksik çıkan başlıklar öncelik sırasına göre işleniyor. Her ders konu anlatımı ve o konuya ait geçmiş sınav sorularının çözümünü birlikte içeriyor.
- 03
IA ve yazılı çalışmalar
Süreç boyunca
Araştırma sorusundan taslağa, taslaktan değerlendirme kriterlerine göre revizyona kadar paralel yürüyor. Erken başlayan öğrenci sınav dönemine IA yüküyle girmiyor.
- 04
Sınav provası
Son 8–12 hafta
Tam deneme sınavları, mark scheme analizi ve zaman yönetimi. Amaç bilgiyi değil, sınav gününde bilgiyi kullanma biçimini test etmek.
Akademik dürüstlük. IA, EE ve TOK çalışmalarında yapı, yöntem ve değerlendirme kriterlerine göre geri bildirim veriyoruz; öğrencinin ödevini onun yerine yazmıyoruz. Belirli bir IB puanı garantisi de vermiyoruz — puanı öğrencinin çalışması belirler, biz o çalışmanın doğru yere yönelmesini sağlıyoruz.
Puan kaybı
TITC (Türkiye Tarihi) dersinde en çok nerede puan kaybediliyor?
Examiner olarak binlerce kağıt okumanın sağladığı en somut fayda bu: hataların nerede tekrarlandığını biliyoruz.
Okul bilgisiyle yetinip IB dilini kullanmamak
Konuya aşinalık avantaj ama yeterli değil; IB'nin beklediği argüman yapısı ve terminoloji ayrıca çalışılmalı.
Tek bakış açısıyla yazmak
Dönemin tartışmalı konularında farklı yorumları tartmak beklenir. Karşıt okumaları da kapsayan paragraf yapısı kuruyoruz.
Türkçe kaynaktan İngilizceye doğrudan çevirmek
Birebir çeviri, akademik İngilizcede anlam kaymasına yol açar. Kavramların İngilizce karşılıklarını ayrıca öğreniyoruz.
Kaynak analizinde bağlamı atlamak
Bir belgenin kim tarafından, hangi koşulda üretildiği değerini belirler. OPCVL'i Türkiye tarihi kaynaklarıyla örnekleyerek çalışıyoruz.
Sık sorulan sorular
TITC Türkçe mi işleniyor?
TITC almak Türk öğrenciler için avantaj mı?
Hangi dönemler kapsanıyor?
Okulumda TITC öğretmeni yok, destek alabilir miyim?
Hangi paketin size uyduğunu konuşalım
Ücretsiz ön görüşme ile seviyeni değerlendirelim, sana en uygun ders planını birlikte oluşturalım.