IB Matematik SL Özel Ders
Analysis & Approaches (AA) ve Applications & Interpretation (AI) — HL ve SL için IB öğretmenleri ve examiner'larla birebir ve grup dersleri.
IB Matematik özel ders nasıl işliyor?
IB Matematik SL, Analysis and Approaches (AA) ve Applications and Interpretation (AI) seçeneklerinin Standard Level versiyonunu kapsar ve her ikisi de iki yılda 150 saat okutulur. AA SL analitik yöntemlere ve cebire, AI SL ise istatistik ile modellemeye ağırlık verir; AA SL'de Paper 1 hesap makinesiz çözülürken AI SL'de her iki kağıtta da hesap makinesi kullanılır. Her iki SL dersinde öğrenci Paper 1 ve Paper 2'ye girer, Paper 3 yoktur. SL dersleri de HL ile aynı Exploration IA'sını içerir ve IA final notunun yaklaşık %20'sini oluşturur.
- Rotalar
- AA & AI
- Seviyeler
- HL & SL
- Format
- Online, canlı — birebir veya ≤6 kişi
- Ders süresi
- 90 dk (birebir özel ders)
- Öğretmen
- Aktif IB examiner
- IA desteği
- Mathematical Exploration dahil
IB Matematik dersinde nasıl çalışıyoruz?
IB Matematik, AA (Analysis and Approaches) ve AI (Applications and Interpretation) olmak üzere iki ayrı rota ve HL/SL seviyeleriyle öğrencilerin en çok destek aradığı derslerin başında gelir. Doğru rota seçimi, hem sınav puanını hem de üniversite başvurunuzdaki bölüm uygunluğunu doğrudan etkiler.
Deneyimli, IB öğretmenlerimiz ve aktif examiner'larımız konuların yanı sıra soru çözüm tekniği, GDC (grafik hesap makinesi) kullanımı ve mark scheme mantığına göre puan toplama stratejisini birebir öğretir.
Programı ücretsiz bir seviye tespitiyle başlatıp hedef puanınıza göre haftalık çalışma planı ve deneme takvimi kurar; Paper 1, Paper 2 ve (HL için) Paper 3 stratejisini ayrı ayrı çalışırız.
Matematik genel sayfasına dönİşlediğimiz başlıklar (SL)
- AA SL — Number & Algebra: diziler ve seriler, üsler ve logaritmalar
- AA SL — Calculus: türev ve integralin temel uygulamaları, hareket problemleri
- AA SL — Paper 1 hesap makinesiz çözülür
- AI SL — Number & Algebra: finansal matematik, yüzde hata, üstel gösterim
- AI SL — Statistics: örnekleme, χ² testi, regresyon
- AI SL — her iki kağıtta da hesap makinesi (GDC) kullanılır
- Her iki SL dersinde Paper 1 ve Paper 2 ile IA (Mathematical Exploration)
Matematik seviyeleri ve ilgili kurslar
Seviyene uygun sayfadan içeriği inceleyebilirsin.
AA mı AI mı? Doğru rotayı seçin
| Kriter | AA — Analysis & Approaches | AI — Applications & Interpretation |
|---|---|---|
| Odak | Cebir, kalkülüs ve soyut ispat ağırlıklı | Modelleme, veri ve gerçek hayat uygulamaları |
| Kimler için | Mühendislik, matematik, fizik, ekonomi (kantitatif) | Sosyal bilimler, işletme, tasarım, sağlık bilimleri |
| GDC kullanımı | SL'de yoğun; HL'de bazı kağıtlar hesap makinesiz | Her seviyede teknolojiyle iç içe |
| IA yaklaşımı | Teorik/analitik keşif eğilimli | Uygulamalı, veri temelli keşif eğilimli |
Çalışma planı
IB Matematik programı nasıl ilerliyor?
Süreleri sabit bir taahhüt olarak değil, tipik bir akış olarak paylaşıyoruz. Sınava kalan zamana ve başlangıç seviyene göre planı birlikte sıkıştırıyor veya genişletiyoruz.
- 01
Seviye tespiti
1.–2. hafta
Past paper ve sözlü değerlendirmeyle mevcut seviyeni çıkarıyoruz; hedef puanını, sınav tarihini ve okul takvimini birlikte netleştiriyoruz.
- 02
Konu hakimiyeti
3.–12. hafta
Eksik çıkan başlıklar öncelik sırasına göre işleniyor. Her ders konu anlatımı ve o konuya ait geçmiş sınav sorularının çözümünü birlikte içeriyor.
- 03
IA ve yazılı çalışmalar
Süreç boyunca
Araştırma sorusundan taslağa, taslaktan değerlendirme kriterlerine göre revizyona kadar paralel yürüyor. Erken başlayan öğrenci sınav dönemine IA yüküyle girmiyor.
- 04
Sınav provası
Son 8–12 hafta
Tam deneme sınavları, mark scheme analizi ve zaman yönetimi. Amaç bilgiyi değil, sınav gününde bilgiyi kullanma biçimini test etmek.
Akademik dürüstlük. IA, EE ve TOK çalışmalarında yapı, yöntem ve değerlendirme kriterlerine göre geri bildirim veriyoruz; öğrencinin ödevini onun yerine yazmıyoruz. Belirli bir IB puanı garantisi de vermiyoruz — puanı öğrencinin çalışması belirler, biz o çalışmanın doğru yere yönelmesini sağlıyoruz.
Değerlendirme
Matematik dersinde notunuz neyden oluşuyor?
Hangi bileşenin kaç puan getirdiğini bilmek, çalışma planını doğru kurmanın ilk şartı. Aşağıdaki ağırlıklar güncel müfredata göredir.
HL
| Bileşen | Ağırlık | İçerik |
|---|---|---|
| Paper 1 | %30 | 2 saat · hesap makinesi YOK |
| Paper 2 | %30 | 2 saat · GDC gerekli |
| Paper 3 | %20 | 1 saat · uzun, çok bölümlü problem çözme |
| IA — Exploration | %20 | Bireysel matematiksel araştırma |
SL
| Bileşen | Ağırlık | İçerik |
|---|---|---|
| Paper 1 | %40 | Hesap makinesi YOK |
| Paper 2 | %40 | GDC gerekli |
| IA — Exploration | %20 | Bireysel matematiksel araştırma |
Puan kaybı
Matematik dersinde en çok nerede puan kaybediliyor?
Examiner olarak binlerce kağıt okumanın sağladığı en somut fayda bu: hataların nerede tekrarlandığını biliyoruz.
Çözüm adımlarını yazmadan sonuca atlamak
IB Matematik'te puanın çoğu method mark'tır: yanlış sonuca giden doğru yöntem bile puan alır, ama yazılmamış yöntem almaz. Her soruda ara adımları göstermeyi çalışıyoruz.
GDC'yi izinli kağıtta yeterince kullanmamak
Hesap makinesi serbest kağıtlarda kök bulma, kesişim ve integral işlemleri elle uğraşmak zaman kaybı. Hangi soruda GDC'nin daha hızlı olduğunu tanımayı öğretiyoruz.
Radyan-derece modunu kontrol etmemek
Trigonometri sorularında tek bir mod hatası tüm soruyu götürür. Sınav başında ve trigonometriye geçerken mod kontrolünü rutine bağlıyoruz.
IA'da matematiksel derinliği düşük konu seçmek
Exploration'da kişisel ilgi tek başına yetmez; müfredat seviyesinde veya üzerinde matematik gerekir. Konuyu seçerken hangi kriterlerin karşılanacağını baştan haritalıyoruz.
Matematik rehberlerimiz
Bu derse özel hazırladığımız ücretsiz rehberler.
Sık sorulan sorular
AA mı AI mı seçmeliyim?
IB Matematik özel ders ücreti ne kadar?
HL matematik çok mu zor?
GDC (grafik hesap makinesi) kullanmayı da öğretiyor musunuz?
Kaç derste sonuç alırım?
IB Matematik SL kaç saat ve HL'den farkı ne?
Hangi paketin size uyduğunu konuşalım
Ücretsiz ön görüşme ile seviyeni değerlendirelim, sana en uygun ders planını birlikte oluşturalım.